目前職業(yè)院校資助工作存在的突出問題有資助對象認定較為簡單、資助實施舉措較為單一、資助管理模式較為粗放。據(jù)此,文章提出職業(yè)院校精準資助工作體系的建構(gòu):建構(gòu)資助對象的精準認定體系、建構(gòu)資助實施的精準方法體系、建構(gòu)資助過程的精準管理體系。最后說明了職業(yè)院校精準資助工作體系的應(yīng)用:在資助對象的認定上注重定量與定性結(jié)合、在資助實施的方法上滿足學(xué)生個性化需求、在資助管理的手段上建立信息化工作系統(tǒng)。 

【文章來源】：教育與職業(yè). 2020,(06)北大核心

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
一、職業(yè)院校實施精準資助的重要意義
    1. 實施精準資助是落實國家扶貧政策的必然要求。
    2. 實施精準資助是助力家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的迫切需要。
    3. 實施精準資助是提升學(xué)校資助水平的有效途徑。
二、目前職業(yè)院校資助工作存在的突出問題
    1. 資助對象認定較為簡單。
    2. 資助實施舉措較為單一。
    3. 資助管理模式較為粗放。
三、職業(yè)院校精準資助工作體系的建構(gòu)
    1. 建構(gòu)資助對象的精準認定體系。
    2. 建構(gòu)資助實施的精準方法體系。
    3. 建構(gòu)資助過程的精準管理體系。
四、職業(yè)院校精準資助工作體系的應(yīng)用
    1. 在資助對象的認定上注重定量與定性結(jié)合。
    2. 在資助實施的方法上滿足學(xué)生個性化需求。
    3. 在資助管理的手段上建立信息化工作系統(tǒng)。


【參考文獻】：
期刊論文
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