如何培養(yǎng)學生對“電子技術(shù)基
發(fā)布時間:2021-06-15 09:02
"電子技術(shù)基礎"是中等職業(yè)學校電子專業(yè)類學生必修的一門最基礎的專業(yè)課程,它的地位在電學中是不言而喻的。"電子技術(shù)基礎"課程是一門具有較強的理論性和實踐性的課程,內(nèi)容又是抽象的,更新?lián)Q代的速度也是很快的,而學生的接受能力又不是很強,這就使得教學工作的開展遇到了很大的困難。在當前的教育形勢下,要想更好地開展電子技術(shù)基礎教學工作,全面實現(xiàn)教學目標,就必須采取有效的措施培養(yǎng)學生對"電子技術(shù)基礎"課程的學習興趣。
【文章來源】:科教文匯(中旬刊). 2020,(11)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 調(diào)整課堂教學模式,提高學生主動學習的積極性
2 把抽象、復雜的教學內(nèi)容形象化、簡單化、直觀化
3 理論聯(lián)系實際,注重課堂教學設計
4 營造和諧的課堂教學氛圍,創(chuàng)造良好的課堂學習環(huán)境
5 教師本身的知識水平也要不斷地更新,以新穎的知識激起學生的興趣
【參考文獻】:
期刊論文
[1]關于中職《電子技術(shù)基礎》教學方法的探討[J]. 趙月霞. 中國科教創(chuàng)新導刊. 2011(19)
[2]淺談《電子技術(shù)基礎》教學中學習興趣的培養(yǎng)[J]. 寧維芬. 廣西輕工業(yè). 2010(03)
本文編號:3230761
【文章來源】:科教文匯(中旬刊). 2020,(11)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 調(diào)整課堂教學模式,提高學生主動學習的積極性
2 把抽象、復雜的教學內(nèi)容形象化、簡單化、直觀化
3 理論聯(lián)系實際,注重課堂教學設計
4 營造和諧的課堂教學氛圍,創(chuàng)造良好的課堂學習環(huán)境
5 教師本身的知識水平也要不斷地更新,以新穎的知識激起學生的興趣
【參考文獻】:
期刊論文
[1]關于中職《電子技術(shù)基礎》教學方法的探討[J]. 趙月霞. 中國科教創(chuàng)新導刊. 2011(19)
[2]淺談《電子技術(shù)基礎》教學中學習興趣的培養(yǎng)[J]. 寧維芬. 廣西輕工業(yè). 2010(03)
本文編號:3230761
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