<正>隨著當(dāng)前社會的轉(zhuǎn)型發(fā)展,職業(yè)教育的改革成了教育改革的突出問題。2017年國家提出了產(chǎn)教融合的指導(dǎo)思想,教育部門也提出要深化教育改革,完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系,進(jìn)一步推進(jìn)產(chǎn)教融合。這為職業(yè)教育的改革拓展了思路,同時也促使這方面的研究深入展開。黃艷所著的《產(chǎn)教融合的研究與實(shí)踐》（北京理工大學(xué)出版社2019年版）,從全新的角度對我國高等職業(yè)教育的產(chǎn)教融合進(jìn)行了全面的研究。該書從理論層面向廣大讀者闡釋了有關(guān)產(chǎn)教融合的一些新概念以及高等職業(yè)教育向產(chǎn)教融合發(fā)展的作用和意義。 

【文章來源】：領(lǐng)導(dǎo)科學(xué). 2020,(20)北大核心

【文章頁數(shù)】：1 頁


本文編號：3205950