高職學(xué)生黨員后續(xù)培養(yǎng)是院校黨建工作的重要內(nèi)容,在很大程度上決定了整個(gè)黨員隊(duì)伍的素質(zhì)水平。新時(shí)代社會(huì)的發(fā)展提高了對(duì)黨員的素質(zhì)要求,使學(xué)生黨員的后續(xù)培養(yǎng)的難度增加。鑒于此,選擇以高職學(xué)生黨員后續(xù)培養(yǎng)為研究主題,探討當(dāng)前高職學(xué)生黨員后續(xù)培養(yǎng)存在的問題,并基于存在的問題提出針對(duì)性的優(yōu)化策略,從而推進(jìn)新時(shí)代學(xué)生黨員后續(xù)培養(yǎng)的質(zhì)量提升。 

【文章來源】：湖北開放職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,33(21)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
引言
一、新時(shí)代高職學(xué)生黨員后續(xù)培養(yǎng)的質(zhì)量問題
    (一)教育思想弱化,黨員后續(xù)培養(yǎng)形式單一
    (二)實(shí)踐活動(dòng)固化,黨員后續(xù)培養(yǎng)理實(shí)脫節(jié)
    (三)培養(yǎng)內(nèi)容虛化,黨員后續(xù)培養(yǎng)過程失真
    (四)考核機(jī)制淡化,黨員后續(xù)培養(yǎng)監(jiān)督缺失
二、新時(shí)代高職學(xué)生黨員后續(xù)培養(yǎng)質(zhì)量提升路徑
    (一)強(qiáng)化思想,創(chuàng)新后續(xù)教育形式
    (二)創(chuàng)新實(shí)踐,推進(jìn)后續(xù)教育發(fā)展
    (三)實(shí)化內(nèi)容,激發(fā)后續(xù)教育落地
    (四)深化考核,完善后續(xù)質(zhì)量監(jiān)督
三、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3200079