信息化教學(xué)背景下高職數(shù)學(xué)平時(shí)成績與期末成績相關(guān)性分析
發(fā)布時(shí)間:2021-05-21 04:06
為了探究信息化教學(xué)背景下高職數(shù)學(xué)平時(shí)成績與期末成績的相關(guān)性,本文采用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法對信息化教學(xué)試驗(yàn)班100個(gè)學(xué)生的成績進(jìn)行相關(guān)性分析,得出了平時(shí)成績、期末成績與總成績兩兩之間都存在著顯著的正相關(guān)關(guān)系,并且平時(shí)成績每提高1分,期末成績大約提高0.941分的結(jié)論。
【文章來源】:內(nèi)江科技. 2020,41(11)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]“能源地質(zhì)學(xué)”平時(shí)成績與期末筆試成績的相關(guān)性研究——以中國礦業(yè)大學(xué)資源勘查工程專業(yè)為例[J]. 陳義林,傅雪海,吳財(cái)芳,申建,張曉陽. 蘭州教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2018(11)
[2]文獻(xiàn)檢索課程設(shè)計(jì)與教學(xué)效果相關(guān)性分析[J]. 曾媛,吉久明,孫濟(jì)慶. 圖書館雜志. 2018(07)
[3]高職數(shù)學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀、改革、實(shí)踐的思考與探討——以武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院數(shù)學(xué)改革為例[J]. 朱志雄,申鄭. 黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2016(04)
[4]“食品機(jī)械與設(shè)備”課程平時(shí)成績與期末成績相關(guān)性研究[J]. 劉海軍,王霞,楊宏志,張春芝,劉偉. 農(nóng)產(chǎn)品加工. 2016(01)
[5]學(xué)業(yè)成績與大學(xué)英語四級考試成績的相關(guān)性研究[J]. 盛萍,張隆勝. 教育研究與實(shí)驗(yàn). 2015(02)
本文編號:3199016
【文章來源】:內(nèi)江科技. 2020,41(11)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]“能源地質(zhì)學(xué)”平時(shí)成績與期末筆試成績的相關(guān)性研究——以中國礦業(yè)大學(xué)資源勘查工程專業(yè)為例[J]. 陳義林,傅雪海,吳財(cái)芳,申建,張曉陽. 蘭州教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2018(11)
[2]文獻(xiàn)檢索課程設(shè)計(jì)與教學(xué)效果相關(guān)性分析[J]. 曾媛,吉久明,孫濟(jì)慶. 圖書館雜志. 2018(07)
[3]高職數(shù)學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀、改革、實(shí)踐的思考與探討——以武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院數(shù)學(xué)改革為例[J]. 朱志雄,申鄭. 黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2016(04)
[4]“食品機(jī)械與設(shè)備”課程平時(shí)成績與期末成績相關(guān)性研究[J]. 劉海軍,王霞,楊宏志,張春芝,劉偉. 農(nóng)產(chǎn)品加工. 2016(01)
[5]學(xué)業(yè)成績與大學(xué)英語四級考試成績的相關(guān)性研究[J]. 盛萍,張隆勝. 教育研究與實(shí)驗(yàn). 2015(02)
本文編號:3199016
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