發(fā)布時間：2021-05-17 14:25

　　加強黨建工作是新形勢下黨領(lǐng)導基層學院活動的重要途徑,隨著經(jīng)濟與社會的不斷發(fā)展,基層黨建工作也必須要緊跟時代發(fā)展的步伐,隨著形式的變化而不斷變化。廣州城建職業(yè)學院黨委深挖學院發(fā)展史,以"立德樹人"為主線,積極探索黨建工作路徑、創(chuàng)新黨員教育機制管理,促進黨建工作開花結(jié)果,打造了一支業(yè)務能力強與專業(yè)水平高的"勤細之師"。 

【文章來源】：湖北開放職業(yè)學院學報. 2020,33(19)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、項目簡介
二、體驗式教育的內(nèi)涵
三、主要做法
    (一)黨建+創(chuàng)新載體。
    (二)黨建+社區(qū)服務。
    (三)黨建+智慧校園。
    (四)黨建+文化育人。
四、工作成效
    (一)“黨建+創(chuàng)新載體”有成果。
    (二)“黨建+社區(qū)服務”有溫度。
    (三)“黨建+智慧校園”有痕跡。
    (四)“黨建+文化育人”有深度。
五、創(chuàng)新評價
    (一)“黨建+N”機制靈活,能做到與時俱進。
    (二)填補黨員教育真空期。
    (三)分級管理體系有成效。
六、可行性分析
    (一)“黨建+N”體驗式教育成共識。
    (二)“黨建+N”體驗式教育常態(tài)化。
    (三)“黨建+N”體驗式教育促成效。
結(jié)語



本文編號：3191922