隨著教育的不斷改革,我國中職教學水平得到了大幅度提升。為了獲得更好的教學效果,提升學生的學習能力,還應在中職教育中有效應用案例教學方法。本文以植物生產(chǎn)與環(huán)境為例,分析了案例教學法的具體應用,以期為此后植物生產(chǎn)與環(huán)境課程的學習提供更多的借鑒依據(jù)。 

【文章來源】：科學咨詢(教育科研). 2020,(11)

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
一、中職教學中應用案例教學法的重要作用
二、植物生產(chǎn)與環(huán)境課程分析
三、案例教學法在植物生產(chǎn)與環(huán)境中的應用對策
    (一)選擇案例,課前準備
    (二)展示案例,啟發(fā)思考
    (三)探究案例,深入學習
    (四)總結案例,有效升華
四、結束語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]案例教學法在藥用植物學理論教學中的應用初探[J]. 呂小旭,關鑒茹,樊敏,程亞青.  中醫(yī)教育. 2019(05)
[2]以提高職業(yè)能力為導向的園林植物生產(chǎn)與環(huán)境教學方法改革探討[J]. 馬達靈,陳宇浩.  現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技. 2016(08)



本文編號：3185796