常州G高職院學(xué)生危機事件管理研究
發(fā)布時間:2021-05-11 02:00
常州G高職院借由高職教育蓬勃發(fā)展的大好契機,進(jìn)入了高速發(fā)展期。但是近些年來陸續(xù)出現(xiàn)的學(xué)生危機事件,嚴(yán)重影響到了學(xué)校的正常教學(xué)秩序,也對師生的生命財產(chǎn)安全造成了威脅,在一定程度上損害了學(xué)校的聲譽和社會認(rèn)可度,對學(xué)校的安全穩(wěn)定與改革發(fā)展產(chǎn)生了不良影響。如何有效預(yù)防和正確應(yīng)對可能發(fā)生的學(xué)生危機事件、降低學(xué)生危機事件給學(xué)校帶來的損失,成為常州G高職院學(xué)生危機事件管理面對的重大現(xiàn)實問題。本文通過文獻(xiàn)查閱、案例分析和問卷調(diào)查,厘清高職院校學(xué)生危機事件管理的概念與特點,分析常州G高職院學(xué)生危機事件管理的現(xiàn)狀,針對常州G高職院學(xué)生危機事件管理中存在的潛在危機事件預(yù)防工作不到位、危機事件預(yù)警系統(tǒng)建設(shè)不健全、危機事件應(yīng)急反應(yīng)機制不完善、危機事件后恢復(fù)與提升能力差等問題展開研究,有針對性地提出加強危機教育宣傳、優(yōu)化學(xué)生危機事件管理組織機構(gòu)、搭建有效的學(xué)生危機事件預(yù)警網(wǎng)絡(luò)、展開校內(nèi)校外多元主體管理模式、完善危機公關(guān)機制等學(xué)生危機事件管理對策,期望以此推進(jìn)常州G高職院學(xué)生危機事件管理進(jìn)程。
【文章來源】:中國礦業(yè)大學(xué)江蘇省 211工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:66 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
致謝
摘要
Abstract
1 緒論
1.1 選題背景和意義
1.2 研究動態(tài)與評析
1.3 研究思路和方法
1.4 研究難點和創(chuàng)新點
2 高職院校學(xué)生危機事件管理概述
2.1 學(xué)生危機事件管理的概念界定
2.2 學(xué)生危機事件管理的理論研究依據(jù)
3 常州G高職院學(xué)生危機事件管理的調(diào)研分析
3.1 學(xué)生危機事件典型案例及管理對策分析
3.2 學(xué)生危機事件管理現(xiàn)狀
4 常州G高職院學(xué)生危機事件管理中存在的問題及原因分析
4.1 學(xué)生危機事件管理中存在的問題
4.2 學(xué)生危機事件管理不足之處的成因
5 完善常州G高職院學(xué)生危機事件管理的對策建議
5.1 大力推進(jìn)危機預(yù)防教育工作
5.2 健全學(xué)生危機事件管理組織架構(gòu)并提升預(yù)警能力
5.3 加強學(xué)生危機事件演練增加危機事件處理能力
5.4 完善危機事件公關(guān)機制
6 結(jié)束語
參考文獻(xiàn)
附錄
作者簡歷
學(xué)位論文數(shù)據(jù)集
本文編號:3180497
【文章來源】:中國礦業(yè)大學(xué)江蘇省 211工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:66 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
致謝
摘要
Abstract
1 緒論
1.1 選題背景和意義
1.2 研究動態(tài)與評析
1.3 研究思路和方法
1.4 研究難點和創(chuàng)新點
2 高職院校學(xué)生危機事件管理概述
2.1 學(xué)生危機事件管理的概念界定
2.2 學(xué)生危機事件管理的理論研究依據(jù)
3 常州G高職院學(xué)生危機事件管理的調(diào)研分析
3.1 學(xué)生危機事件典型案例及管理對策分析
3.2 學(xué)生危機事件管理現(xiàn)狀
4 常州G高職院學(xué)生危機事件管理中存在的問題及原因分析
4.1 學(xué)生危機事件管理中存在的問題
4.2 學(xué)生危機事件管理不足之處的成因
5 完善常州G高職院學(xué)生危機事件管理的對策建議
5.1 大力推進(jìn)危機預(yù)防教育工作
5.2 健全學(xué)生危機事件管理組織架構(gòu)并提升預(yù)警能力
5.3 加強學(xué)生危機事件演練增加危機事件處理能力
5.4 完善危機事件公關(guān)機制
6 結(jié)束語
參考文獻(xiàn)
附錄
作者簡歷
學(xué)位論文數(shù)據(jù)集
本文編號:3180497
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