高職院校預(yù)算管理實操中存在的問題及對策
發(fā)布時間:2021-05-05 20:32
隨著國家對職業(yè)教育的改革,高職院校將在未來面對巨大的機遇和挑戰(zhàn),但專業(yè)的發(fā)展、學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)等都需要足夠的經(jīng)費保障,高職院?焖侔l(fā)展的需求與緊張的保障經(jīng)費矛盾將成為高職院校管理中面臨的重要問題。然而高職院校的經(jīng)費造血功能有限,主要收入仍依靠財政撥款經(jīng)費,因此,只能通過"節(jié)流"來保障資金。全面預(yù)算管理要求全員參與、全過程參與、業(yè)務(wù)全覆蓋,旨在進(jìn)一步優(yōu)化資金配置,提升資金的運用效率,將"錢花在刀刃上"。但是,在預(yù)算管理的實操過程中,由于高職院校預(yù)算管理機構(gòu)的不完善、預(yù)算管理的松散、預(yù)算執(zhí)行的可控性較差等,高職院校的快速發(fā)展需求與緊張的經(jīng)費之間的矛盾更為突出。目前,高職院校需要梳理學(xué)院的全部業(yè)務(wù),增強預(yù)算管理的全面性,做到不漏項,設(shè)定清晰的歸口管理;明確預(yù)算管理各機構(gòu)的職責(zé);做好預(yù)算績效評價體系的構(gòu)建,這也是目前高職院校最為缺失的一塊,根據(jù)學(xué)校實際的情況,設(shè)立合理的量化指標(biāo)進(jìn)行考評,做到預(yù)算執(zhí)行結(jié)果"質(zhì)"、"量"考核,落實預(yù)算績效考評結(jié)果的獎懲,保障預(yù)算管理的嚴(yán)肅性。本文以某高職學(xué)院為例進(jìn)行探討。
【文章來源】:會計師. 2020,(19)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、某高職院校預(yù)算業(yè)務(wù)存在的問題及原因分析
(一)存在的問題
1. 預(yù)算組織機構(gòu)不健全
2. 預(yù)算編制缺乏科學(xué)性
3. 預(yù)算執(zhí)行控制力度不夠
(二)原因分析
1. 全面預(yù)算管理意識不足
2. 預(yù)算管理核心未轉(zhuǎn)變
3. 預(yù)算績效考評不完整
4. 信息系統(tǒng)建設(shè)滯后
二、高職院校實施預(yù)算管理的對策
(一)構(gòu)建完整的預(yù)算管理組織體系
(二)科學(xué)安排預(yù)算管理委員會成員
(三)轉(zhuǎn)變預(yù)算管理核心、實行歸口管理
(四)制定科學(xué)的預(yù)算編制方法
(五)理清預(yù)算編制思路
(六)加強預(yù)算績效考核
(七)加強信息化建設(shè)
三、結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]淺析全面預(yù)算管理問題與對策[J]. 鄧露. 納稅. 2020(06)
[2]新時期高職院校全面預(yù)算管理優(yōu)化分析[J]. 楊羽宇,常春喜. 現(xiàn)代營銷(下旬刊). 2019(03)
[3]高校預(yù)算之剛性管理與柔性管理問題研究——基于新預(yù)算法的考量[J]. 劉小勇,周俊峰. 贛南師范大學(xué)學(xué)報. 2018(01)
本文編號:3170540
【文章來源】:會計師. 2020,(19)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、某高職院校預(yù)算業(yè)務(wù)存在的問題及原因分析
(一)存在的問題
1. 預(yù)算組織機構(gòu)不健全
2. 預(yù)算編制缺乏科學(xué)性
3. 預(yù)算執(zhí)行控制力度不夠
(二)原因分析
1. 全面預(yù)算管理意識不足
2. 預(yù)算管理核心未轉(zhuǎn)變
3. 預(yù)算績效考評不完整
4. 信息系統(tǒng)建設(shè)滯后
二、高職院校實施預(yù)算管理的對策
(一)構(gòu)建完整的預(yù)算管理組織體系
(二)科學(xué)安排預(yù)算管理委員會成員
(三)轉(zhuǎn)變預(yù)算管理核心、實行歸口管理
(四)制定科學(xué)的預(yù)算編制方法
(五)理清預(yù)算編制思路
(六)加強預(yù)算績效考核
(七)加強信息化建設(shè)
三、結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]淺析全面預(yù)算管理問題與對策[J]. 鄧露. 納稅. 2020(06)
[2]新時期高職院校全面預(yù)算管理優(yōu)化分析[J]. 楊羽宇,常春喜. 現(xiàn)代營銷(下旬刊). 2019(03)
[3]高校預(yù)算之剛性管理與柔性管理問題研究——基于新預(yù)算法的考量[J]. 劉小勇,周俊峰. 贛南師范大學(xué)學(xué)報. 2018(01)
本文編號:3170540
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