技術(shù)技能人才的短缺已無(wú)法滿足現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需求,國(guó)家出臺(tái)一系列的文件明確指出了職業(yè)教育的發(fā)展方向,職業(yè)院校也愈加重視學(xué)生職業(yè)技能的培養(yǎng)。來(lái)自企業(yè)的兼職教師具備專任教師缺少的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),兼職教師的加入改善了職業(yè)院校師資不足的現(xiàn)狀,然而,兼職教師雖然一線工作經(jīng)驗(yàn)豐富,但是其教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,本文以江蘇護(hù)理職業(yè)學(xué)院為例就兼職教師教學(xué)過(guò)程存在的問(wèn)題進(jìn)行分析,提出一系列提升兼職教師教學(xué)能力的措施。 

【文章來(lái)源】：科技視界. 2020,(29)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
1 職業(yè)院校兼職教師的現(xiàn)狀
2 兼職教師教學(xué)情況反饋途徑
    2.1 學(xué)生座談會(huì)和學(xué)生評(píng)教
    2.2 聽(tīng)課
3 兼職教師教學(xué)存在的問(wèn)題及分析
    3.1 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，缺乏正規(guī)培訓(xùn)
    3.2 缺乏教育教學(xué)相關(guān)理論知識(shí)
    3.3 教學(xué)管理松散，課堂把控能力較弱
4 兼職教師教學(xué)改進(jìn)措施
    4.1 學(xué)校要加強(qiáng)崗前培訓(xùn)
    4.2 加強(qiáng)教學(xué)考核
    4.3 加強(qiáng)兼職教師的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控
    4.4 兼職教師自身重視學(xué)習(xí)
5 結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]職業(yè)院校兼職教師隊(duì)伍建設(shè)對(duì)策[J]. 陳貴鋒,林琳,張宇哲.  黑龍江科學(xué). 2020(09)
[2]高職院校兼職教師教學(xué)能力發(fā)展研究[J]. 黃可望,羅嘉軍.  科技資訊. 2020(01)
[3]高職院校企業(yè)兼職教師培訓(xùn)途徑研究[J]. 成濤.  湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2019(05)
[4]高校兼職教師教學(xué)能力提升路徑研究[J]. 王諾斯,彭緒梅,徐晗.  高教發(fā)展與評(píng)估. 2019(04)



本文編號(hào)：3168704