在我國信息化技術(shù)迅速發(fā)展的背景下,中職院校要深化教學(xué)改革,重視信息化教學(xué)方式,將信息化技術(shù)作為教學(xué)的重要輔助形式,有助于促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的有效提升。中職教師要重視自身信息化技術(shù)能力的不斷優(yōu)化,將信息技術(shù)與教學(xué)實踐充分融合,突破了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,為教學(xué)創(chuàng)造良好的環(huán)境。教師通過將信息化教學(xué)運用到實際課程中,能夠改善教學(xué)氣氛,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提升教學(xué)質(zhì)量。 

【文章來源】：科教導(dǎo)刊(下旬刊). 2020,(27)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 中職教師信息化教學(xué)能力的現(xiàn)狀分析
2 中職教師信息化教學(xué)能力提升的關(guān)鍵要素
    2.1 教育理念
    2.2 專業(yè)成長
    2.3 信息技術(shù)的操作水平
    2.4 信息化教學(xué)設(shè)計能力
3 中職教師信息化教學(xué)能力提升的路徑選擇



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