淺談高校開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)室的管理
發(fā)布時(shí)間:2021-04-10 13:44
就開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)生的背景、必要性以及存在的問(wèn)題進(jìn)行分析并提出了針對(duì)性的解決辦法,旨在為以后的相關(guān)工作提供有益的借鑒。
【文章來(lái)源】:楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,19(03)
【文章頁(yè)數(shù)】:4 頁(yè)
【文章目錄】:
1 開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)室的定義及其出現(xiàn)的背景
2 開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)室存在的必要性
3 開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行管理中存在的問(wèn)題
3.1 實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)支出明顯增加
3.2 實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師積極性、業(yè)務(wù)水平有待提高
3.3 儀器設(shè)備使用的沖突性加大、學(xué)生參與的積極性不高
3.4 實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放時(shí)間不易確定
3.5 實(shí)驗(yàn)室安全管理難度增加
4 提升開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行效果的措施
4.1 學(xué)校應(yīng)加大實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行經(jīng)費(fèi)投入
4.2 提高實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師的積極性
4.3 完善實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度
4.4 采用科學(xué)的方法確定實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放時(shí)間
4.5 完善實(shí)驗(yàn)室安全管理機(jī)制
4.5.1 化學(xué)試劑的安全使用與分類(lèi)管理制度
4.5.2 學(xué)生安全教育及管理
4.5.3 完善監(jiān)管制度,落實(shí)安全責(zé)任制
4.5.4 發(fā)揮學(xué)生協(xié)管員的作用
5 結(jié) 語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]高校實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放模式的探索[J]. 魏文華,趙小菁,蔣錦琴. 中國(guó)衛(wèi)生檢驗(yàn)雜志. 2017(08)
[2]高校開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室存在的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)措施[J]. 程靜,趙摯,王梓平,李文芳,榮爽. 衛(wèi)生職業(yè)教育. 2017(06)
[3]地方高校土建類(lèi)應(yīng)用型人才多維培養(yǎng)平臺(tái)研究[J]. 陳積光,李斌,童小龍,陳樂(lè)求. 當(dāng)代教育理論與實(shí)踐. 2016(02)
[4]基于頂層設(shè)計(jì)思想的開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室模式初探[J]. 熊芳,劉甫,袁新來(lái),曹楊,楊成群. 實(shí)驗(yàn)室研究與探索. 2015(01)
[5]開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室安全管理的若干關(guān)鍵環(huán)節(jié)分析[J]. 張小平. 實(shí)驗(yàn)室科學(xué). 2014(06)
[6]高校開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室的重要意義及其管理模式的探討[J]. 董曉慶,曲桂娟,姜海龍,劉玉信. 吉林農(nóng)業(yè). 2014(16)
[7]實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放存在的問(wèn)題及解決辦法探討[J]. 龔利華. 實(shí)驗(yàn)科學(xué)與技術(shù). 2009(05)
[8]建立開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)室的必要性及其管理模式探討[J]. 付爭(zhēng)兵. 實(shí)驗(yàn)室研究與探索. 2008(03)
[9]淺談高校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的不足與完善[J]. 李伊荇,侯文海. 實(shí)驗(yàn)室科學(xué). 2007(05)
[10]實(shí)驗(yàn)室中的化學(xué)品安全管理[J]. 徐東群. 中國(guó)衛(wèi)生檢驗(yàn)雜志. 2007(02)
本文編號(hào):3129742
【文章來(lái)源】:楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,19(03)
【文章頁(yè)數(shù)】:4 頁(yè)
【文章目錄】:
1 開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)室的定義及其出現(xiàn)的背景
2 開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)室存在的必要性
3 開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行管理中存在的問(wèn)題
3.1 實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)支出明顯增加
3.2 實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師積極性、業(yè)務(wù)水平有待提高
3.3 儀器設(shè)備使用的沖突性加大、學(xué)生參與的積極性不高
3.4 實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放時(shí)間不易確定
3.5 實(shí)驗(yàn)室安全管理難度增加
4 提升開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行效果的措施
4.1 學(xué)校應(yīng)加大實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行經(jīng)費(fèi)投入
4.2 提高實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師的積極性
4.3 完善實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度
4.4 采用科學(xué)的方法確定實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放時(shí)間
4.5 完善實(shí)驗(yàn)室安全管理機(jī)制
4.5.1 化學(xué)試劑的安全使用與分類(lèi)管理制度
4.5.2 學(xué)生安全教育及管理
4.5.3 完善監(jiān)管制度,落實(shí)安全責(zé)任制
4.5.4 發(fā)揮學(xué)生協(xié)管員的作用
5 結(jié) 語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]高校實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放模式的探索[J]. 魏文華,趙小菁,蔣錦琴. 中國(guó)衛(wèi)生檢驗(yàn)雜志. 2017(08)
[2]高校開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室存在的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)措施[J]. 程靜,趙摯,王梓平,李文芳,榮爽. 衛(wèi)生職業(yè)教育. 2017(06)
[3]地方高校土建類(lèi)應(yīng)用型人才多維培養(yǎng)平臺(tái)研究[J]. 陳積光,李斌,童小龍,陳樂(lè)求. 當(dāng)代教育理論與實(shí)踐. 2016(02)
[4]基于頂層設(shè)計(jì)思想的開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室模式初探[J]. 熊芳,劉甫,袁新來(lái),曹楊,楊成群. 實(shí)驗(yàn)室研究與探索. 2015(01)
[5]開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室安全管理的若干關(guān)鍵環(huán)節(jié)分析[J]. 張小平. 實(shí)驗(yàn)室科學(xué). 2014(06)
[6]高校開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室的重要意義及其管理模式的探討[J]. 董曉慶,曲桂娟,姜海龍,劉玉信. 吉林農(nóng)業(yè). 2014(16)
[7]實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放存在的問(wèn)題及解決辦法探討[J]. 龔利華. 實(shí)驗(yàn)科學(xué)與技術(shù). 2009(05)
[8]建立開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)室的必要性及其管理模式探討[J]. 付爭(zhēng)兵. 實(shí)驗(yàn)室研究與探索. 2008(03)
[9]淺談高校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的不足與完善[J]. 李伊荇,侯文海. 實(shí)驗(yàn)室科學(xué). 2007(05)
[10]實(shí)驗(yàn)室中的化學(xué)品安全管理[J]. 徐東群. 中國(guó)衛(wèi)生檢驗(yàn)雜志. 2007(02)
本文編號(hào):3129742
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