學(xué)科競(jìng)賽是高校培養(yǎng)大學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑,以廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商管理系為例,闡述了學(xué)院經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)的主要學(xué)科競(jìng)賽的基本情況,并分析了學(xué)科競(jìng)賽對(duì)學(xué)院專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)成效,最后探討了基于學(xué)科競(jìng)賽的人才培養(yǎng)策略。 

【文章來(lái)源】：科技與創(chuàng)新. 2020,(19)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
1 經(jīng)管類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽概述
2 學(xué)科競(jìng)賽對(duì)人才培養(yǎng)成效分析
    2.1 拓寬專(zhuān)業(yè)和綜合素質(zhì)能力的培養(yǎng)渠道
    2.2 促進(jìn)專(zhuān)業(yè)教學(xué)的改革和優(yōu)化
    2.3 樹(shù)立優(yōu)秀標(biāo)桿，形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)
    2.4 提高教師隊(duì)伍整體專(zhuān)業(yè)水平
3 基于學(xué)科競(jìng)賽的人才培養(yǎng)策略
    3.1 完善人才培養(yǎng)課程體系建設(shè)
    3.2 優(yōu)化競(jìng)賽機(jī)制，提倡全員參與
    3.3 加強(qiáng)產(chǎn)教融合


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]學(xué)科競(jìng)賽在大學(xué)生綜合能力培養(yǎng)中的作用與提升策略分析[J]. 金銳.  教育教學(xué)論壇. 2020(13)
[2]基于實(shí)踐能力培養(yǎng)的高校大學(xué)生學(xué)科與技能競(jìng)賽改革創(chuàng)新[J]. 趙玉芳.  產(chǎn)業(yè)與科技論壇. 2020(05)
[3]以學(xué)科競(jìng)賽探索復(fù)合創(chuàng)新應(yīng)用型會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)模式[J]. 張春明,陸黎敏.  對(duì)外經(jīng)貿(mào). 2018(04)



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