產(chǎn)教融合背景下高職跨境電商人才培養(yǎng)影響因素分析
發(fā)布時(shí)間:2021-04-02 23:40
以素質(zhì)洋蔥模型為基礎(chǔ),構(gòu)建高職跨境電商人才培養(yǎng)模型。通過問卷調(diào)查表明,師資水平和企業(yè)文化的影響最大,人才培養(yǎng)體系和企業(yè)提供跨境實(shí)踐實(shí)習(xí)影響次之,實(shí)訓(xùn)教學(xué)建設(shè)和開展現(xiàn)代學(xué)徒制影響較小,教學(xué)方法和教學(xué)手段、培訓(xùn)晉升和激勵(lì)機(jī)制影響最小。根據(jù)研究結(jié)果給出提高高職跨境電商人才培養(yǎng)質(zhì)量的對(duì)策。
【文章來源】:國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,23(05)
【文章頁數(shù)】:5 頁
【部分圖文】:
高職跨境電商人才培養(yǎng)影響因素模型
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]基于洋蔥理論的應(yīng)用型高校教師素質(zhì)能力模型的構(gòu)建及應(yīng)用[J]. 伍瑞斌. 大眾科技. 2019(10)
[2]應(yīng)用型本科院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式的研究與實(shí)踐——以百色學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院“洋蔥模型”為例[J]. 唐金湘,蘭翠玲,羅志發(fā). 高教論壇. 2019(07)
[3]公共管理類人才勝任素質(zhì)模型的構(gòu)建——基于無邊界職業(yè)生涯理論的分析[J]. 王麗梅. 高等財(cái)經(jīng)教育研究. 2019(03)
[4]洋蔥模型指導(dǎo)下的信息服務(wù)企業(yè)中層管理干部職業(yè)素養(yǎng)提升研究[J]. 劉新新. 時(shí)代經(jīng)貿(mào). 2019(12)
[5]互聯(lián)網(wǎng)視角下跨境電商實(shí)踐教學(xué)模式淺析[J]. 朱暢. 商場(chǎng)現(xiàn)代化. 2018(21)
[6]農(nóng)民低碳農(nóng)業(yè)勝任素質(zhì)及其影響因素分析[J]. 徐嬋娟,陳儒,鄧悅,姜志德. 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2018(03)
[7]人力資源管理教師實(shí)踐教學(xué)勝任力洋蔥模型[J]. 孫曉燕. 人才資源開發(fā). 2017(24)
本文編號(hào):3116177
【文章來源】:國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,23(05)
【文章頁數(shù)】:5 頁
【部分圖文】:
高職跨境電商人才培養(yǎng)影響因素模型
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]基于洋蔥理論的應(yīng)用型高校教師素質(zhì)能力模型的構(gòu)建及應(yīng)用[J]. 伍瑞斌. 大眾科技. 2019(10)
[2]應(yīng)用型本科院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式的研究與實(shí)踐——以百色學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院“洋蔥模型”為例[J]. 唐金湘,蘭翠玲,羅志發(fā). 高教論壇. 2019(07)
[3]公共管理類人才勝任素質(zhì)模型的構(gòu)建——基于無邊界職業(yè)生涯理論的分析[J]. 王麗梅. 高等財(cái)經(jīng)教育研究. 2019(03)
[4]洋蔥模型指導(dǎo)下的信息服務(wù)企業(yè)中層管理干部職業(yè)素養(yǎng)提升研究[J]. 劉新新. 時(shí)代經(jīng)貿(mào). 2019(12)
[5]互聯(lián)網(wǎng)視角下跨境電商實(shí)踐教學(xué)模式淺析[J]. 朱暢. 商場(chǎng)現(xiàn)代化. 2018(21)
[6]農(nóng)民低碳農(nóng)業(yè)勝任素質(zhì)及其影響因素分析[J]. 徐嬋娟,陳儒,鄧悅,姜志德. 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2018(03)
[7]人力資源管理教師實(shí)踐教學(xué)勝任力洋蔥模型[J]. 孫曉燕. 人才資源開發(fā). 2017(24)
本文編號(hào):3116177
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