中華傳統(tǒng)文化教育在高職思政課教學中的應用分析
發(fā)布時間:2021-04-02 07:44
近年來,大學謀殺案頻發(fā),學生思想道德滑坡,對高校思想政治教育效果質疑是不可避免的。本文對中國傳統(tǒng)文化在高職院校思想政治教育中的應用價值進行了詳細的闡述和分析,如何將中國傳統(tǒng)文化運用到高職思想政治課教學內(nèi)容,以期提高高職院校的思想政治教育效果。
【文章來源】:農(nóng)家參謀. 2020,(20)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 中國傳統(tǒng)文化在高職院校思政課教學中的應用價值分析
1.1 培養(yǎng)學生的民族精神
1.2 提升學生的整體素質
1.3 增強學生的自我修養(yǎng)
2 我國傳統(tǒng)文化在高職院校思政課教學中的應用措施分析
2.1 營造良好學習氛圍
2.2 適當引入優(yōu)秀道德
2.3 教師做到以身作則
2.4 課堂實踐活動結合
3 結論
本文編號:3114888
【文章來源】:農(nóng)家參謀. 2020,(20)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 中國傳統(tǒng)文化在高職院校思政課教學中的應用價值分析
1.1 培養(yǎng)學生的民族精神
1.2 提升學生的整體素質
1.3 增強學生的自我修養(yǎng)
2 我國傳統(tǒng)文化在高職院校思政課教學中的應用措施分析
2.1 營造良好學習氛圍
2.2 適當引入優(yōu)秀道德
2.3 教師做到以身作則
2.4 課堂實踐活動結合
3 結論
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