中國紅色經典歌劇選段在教學中的運用與實踐
發(fā)布時間:2021-03-31 22:35
中國歷史悠久,文化底蘊豐厚,藝術領域更是百花爭艷,許多優(yōu)秀作品成了人們精神生活的重要組成部分。近代以來,為了紀念抗日戰(zhàn)爭時期的英雄事跡,紅色經典歌劇作層出不窮,既可以陶冶學生的性情,又能幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀。本文通過概述中國紅色經典歌劇,分析中國紅色經典歌劇的藝術魅力——以《洪湖赤衛(wèi)隊》為例,討論中國紅色經典《洪湖赤衛(wèi)隊》歌劇選段在教學中的運用,探究中國紅色經典歌劇選段教學實踐效果的提升策略。
【文章來源】:北方音樂. 2020,(17)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、概述中國紅色經典歌劇
二、中國紅色經典歌劇的藝術魅力——以《洪湖赤衛(wèi)隊》為例
(一)“女英雄”的形象表達
(二)“革命者”的形象表達
(三)“漁家女”的形象表達
三、中國紅色經典《洪湖赤衛(wèi)隊》歌劇選段在教學中的運用
(一)尋找歌劇選段靈魂,感受崇高情感基調
(二)剖析選段演唱處理,深入品味語言藝術
(三)挖掘選段唱詞語氣,領悟人物涵養(yǎng)精神
四、中國紅色經典歌劇選段教學實踐效果的提升策略
(一)規(guī)范紅色教育實踐活動
(二)合理制定歌劇課程設置
(三)豐富歌劇選段教學手段
五、結語
本文編號:3112190
【文章來源】:北方音樂. 2020,(17)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、概述中國紅色經典歌劇
二、中國紅色經典歌劇的藝術魅力——以《洪湖赤衛(wèi)隊》為例
(一)“女英雄”的形象表達
(二)“革命者”的形象表達
(三)“漁家女”的形象表達
三、中國紅色經典《洪湖赤衛(wèi)隊》歌劇選段在教學中的運用
(一)尋找歌劇選段靈魂,感受崇高情感基調
(二)剖析選段演唱處理,深入品味語言藝術
(三)挖掘選段唱詞語氣,領悟人物涵養(yǎng)精神
四、中國紅色經典歌劇選段教學實踐效果的提升策略
(一)規(guī)范紅色教育實踐活動
(二)合理制定歌劇課程設置
(三)豐富歌劇選段教學手段
五、結語
本文編號:3112190
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