校企合作這一新興的辦學(xué)模式逐歩被真正提到議事日程,并隨之迅速發(fā)展起來(lái)實(shí)行校企合作、學(xué)生頂（跟）崗見(jiàn)習(xí)、工與學(xué)相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,堅(jiān)持學(xué)校教育與職業(yè)培訓(xùn)并舉。通過(guò)對(duì)人才培養(yǎng)模式在軌道交通行業(yè)校企合作的分析,在指出含有弊端的同時(shí),研究如何深化校企合作,探究高效的專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)途徑,提升校企合作方式方法的效果。 

【文章來(lái)源】：科技經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊. 2020,28(30)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
1 問(wèn)題的提出
2 研究意義
3 解決對(duì)策
4 總結(jié)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]搭建“工學(xué)結(jié)合”新平臺(tái) 提高“校企合作”育人新模式[J]. 唐建云,宋紅霞,殷文,鄒軍,陳保鎖.  中國(guó)地質(zhì)教育. 2015(04)
[2]構(gòu)建涉海高校外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)校企合作人才培養(yǎng)模式[J]. 郭艷玲.  科技展望. 2014(18)
[3]校企合作的人才培養(yǎng)模式探索[J]. 吳水愛(ài).  中國(guó)市場(chǎng). 2010(Z1)



本文編號(hào)：3108792