該文介紹了筆者在麻省總醫(yī)院健康職業(yè)學(xué)院交流期間的見聞,總結(jié)該學(xué)院在實習(xí)前準(zhǔn)備、實習(xí)期間的職業(yè)防護(hù)要求、義診的教學(xué)模式以及跨專業(yè)教育模式方面的特色與啟示,以期為我國護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)與管理提供參考。 

【文章來源】：中華護(hù)理教育. 2020,17(06)

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
1 見聞
    1.1 實習(xí)前準(zhǔn)備：從注射流感疫苗看職業(yè)防護(hù)觀
    1.2 實習(xí)要求：高度注重患者隱私保護(hù)
    1.3 實習(xí)新模式：義診中的教與學(xué)
    1.4 合作中成長：以跨專業(yè)教育促進(jìn)團(tuán)隊協(xié)作
2 啟示
    2.1 落實職業(yè)防護(hù)措施，加強職業(yè)防護(hù)培訓(xùn)
    2.2 強化患者隱私保護(hù)意識
    2.3 豐富實習(xí)模式，加強實習(xí)指導(dǎo)
    2.4 創(chuàng)造跨專業(yè)教育的機(jī)會


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號：3087709