黃炎培職教理念對(duì)培養(yǎng)新時(shí)代高職學(xué)生正確勞動(dòng)價(jià)值觀的啟示
發(fā)布時(shí)間:2021-02-20 00:43
在高職勞動(dòng)教育中,勞動(dòng)價(jià)值觀教育是核心內(nèi)容。在引導(dǎo)高職學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀方面,我國(guó)職業(yè)教育的開(kāi)拓者之一黃炎培先生基于實(shí)踐,取法中外形成的優(yōu)秀職教理念具有重要的借鑒意義。黃炎培先生在勞動(dòng)價(jià)值觀導(dǎo)向上,主張尊重勞動(dòng)、樂(lè)群愛(ài)國(guó);在勞動(dòng)價(jià)值實(shí)現(xiàn)途徑上,主張修養(yǎng)人格、務(wù)實(shí)敬業(yè)、誠(chéng)信做事;在勞動(dòng)價(jià)值觀培養(yǎng)路徑上,主張理念先行、實(shí)踐育人、校風(fēng)陶冶。這些理念能夠?yàn)楫?dāng)下的高職勞動(dòng)教育提供智慧與精神養(yǎng)分,促進(jìn)青年學(xué)生形成優(yōu)秀的勞動(dòng)品質(zhì)。
【文章來(lái)源】:機(jī)械職業(yè)教育. 2020,(10)
【文章頁(yè)數(shù)】:5 頁(yè)
【文章目錄】:
一、對(duì)于勞動(dòng)價(jià)值觀導(dǎo)向的啟示———尊重勞動(dòng)、樂(lè)群愛(ài)國(guó)
二、對(duì)青年學(xué)生實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)價(jià)值的途徑啟示———修養(yǎng)人格、務(wù)實(shí)敬業(yè)、誠(chéng)信做事
(一)修養(yǎng)人格
(二)務(wù)實(shí)敬業(yè)
(三)誠(chéng)信勞動(dòng)
三、對(duì)正確勞動(dòng)價(jià)值觀培養(yǎng)的路徑啟示———理念先行、實(shí)踐育人、校風(fēng)陶冶
(一)理念先行,制度筑基
(二)手腦并用,實(shí)踐育人
(三)師德引領(lǐng),校風(fēng)陶冶
本文編號(hào):3041953
【文章來(lái)源】:機(jī)械職業(yè)教育. 2020,(10)
【文章頁(yè)數(shù)】:5 頁(yè)
【文章目錄】:
一、對(duì)于勞動(dòng)價(jià)值觀導(dǎo)向的啟示———尊重勞動(dòng)、樂(lè)群愛(ài)國(guó)
二、對(duì)青年學(xué)生實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)價(jià)值的途徑啟示———修養(yǎng)人格、務(wù)實(shí)敬業(yè)、誠(chéng)信做事
(一)修養(yǎng)人格
(二)務(wù)實(shí)敬業(yè)
(三)誠(chéng)信勞動(dòng)
三、對(duì)正確勞動(dòng)價(jià)值觀培養(yǎng)的路徑啟示———理念先行、實(shí)踐育人、校風(fēng)陶冶
(一)理念先行,制度筑基
(二)手腦并用,實(shí)踐育人
(三)師德引領(lǐng),校風(fēng)陶冶
本文編號(hào):3041953
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