近年來,國家大力發(fā)展職業(yè)教育,把職業(yè)教育擺到了十分重要的位置,并加大了支持力度,職業(yè)教育得到了前所未有的快速發(fā)展。各類職業(yè)院校藉此機(jī)會紛紛忙于外延擴(kuò)張,在辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)大的同時,卻忽視了內(nèi)涵的提升,尤其表現(xiàn)在校園文化與其發(fā)展不匹配。高校是培養(yǎng)人才的重要陣地,是人類文明、先進(jìn)文化傳承、發(fā)展的紐帶。校園文化對于一個學(xué)校的發(fā)展具有重要的作用。職業(yè)院校作為高等教育的組成部分,其校園文化具有大學(xué)校園文化的共同特征。它是指高職院校師生在長期教育實(shí)踐過程中共同創(chuàng)造的、反映高職院校師生在價值取向、思維方式和行為規(guī)范上具有高職院校校園特色的一種團(tuán)體意識和精神氛圍,是高職院校內(nèi)在本質(zhì)的集中表現(xiàn),是高職院校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)以及校風(fēng)校貌等的綜合體現(xiàn)。但是相對于一般大學(xué)的校園文化來說,高職院校的校園文化具有職業(yè)性、開放性、先導(dǎo)性、實(shí)用性等顯著特點(diǎn)。校園文化是一個學(xué)校的靈魂,是學(xué)校綜合實(shí)力和核心競爭力的重要組成部分,是學(xué)校發(fā)展持久的動力和潛在的生產(chǎn)力。校園文化建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的一項基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性和前瞻性的工作。它是一項復(fù)雜的系統(tǒng)的工程,它的形成、演變和積淀必須經(jīng)過漫長的實(shí)踐歷程,需要精心的規(guī)劃,需要全員的參與。由于我... 

【文章來源】：南京農(nóng)業(yè)大學(xué)江蘇省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：44 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
緒論
    一、研究目的與意義
    二、研究動態(tài)
        （一） 關(guān)于校園文化的研究
        （二） 關(guān)于高職院校校園文化的調(diào)查與分析
        （三） 關(guān)于高職院校校園文化的研究
    三、本文的研究方法與思路
        （一） 研究方法
        （二） 研究思路
第一章 高職院校校園文化概述
    一、高職院校校園文化的內(nèi)涵
    二、高職院校校園文化建設(shè)的意義
        （一） 高職院校校園文化的主要作用
        （二） 高職院校校園文化建設(shè)的意義
第二章 當(dāng)前我國高職院校校園文化建設(shè)存在的問題及原因分析
    一、國內(nèi)外高職院校校園文化建設(shè)的現(xiàn)狀
    二、當(dāng)前我國高職院校校園文化建設(shè)存在的問題及原因分析
        （一） 存在問題——以南京某高職院為例
        （二） 原因分析
第三章 當(dāng)前我國高職院校校園文化建設(shè)的主要途徑
    一、加強(qiáng)對校園文化建設(shè)的重視
        （一） 把握好校園文化建設(shè)的政治方向
        （二） 進(jìn)行戰(zhàn)略性規(guī)劃
        （三） 提高全體師生員工對校園文化建設(shè)的認(rèn)同感
    二、打造特色高職院校校園文化
        （一） 打造特色高職院校校園文化的動因
        （二） 高職院校特色校園文化的表現(xiàn)
        （三） 高職院校建設(shè)特色校園文化的主要途徑
    三、加快與企業(yè)文化的對接與融合
        （一） 校園文化與企業(yè)文化的聯(lián)系與區(qū)別
        （二） 校園文化與企業(yè)文化對接與融合的必然性
        （三） 加快與企業(yè)文化對接與融合的途徑
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]高職校園文化與行業(yè)文化對接探析[J]. 夏潔露.  中國職業(yè)技術(shù)教育. 2008(14)
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[3]高職校園文化和企業(yè)文化的對接與融合研究[J]. 李寧.  高等函授學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2008(01)
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[5]高校與企業(yè):雙贏戰(zhàn)略管理的構(gòu)想[J]. 袁志生.  科技與管理. 2008(01)
[6]高職學(xué)院要重視校園文化建設(shè)[J]. 韓先滿.  科學(xué)咨詢(決策管理). 2008(01)
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碩士論文
[1]合并高校多校區(qū)校園文化整合的研究[D]. 金玲.華東師范大學(xué) 2007
[2]中美高校校園文化建設(shè)的比較與借鑒[D]. 李振英.廣西師范大學(xué) 2005



本文編號：3041801