新時代,隨著經(jīng)濟全球化深入發(fā)展,國際間產(chǎn)業(yè)競爭博弈日趨激烈,我國經(jīng)濟也已由高速發(fā)展轉(zhuǎn)為高質(zhì)量發(fā)展,這催生了國家對技術(shù)人才的更大需求,為了適應新形勢,我國需要大量接受過優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育的應用型技能人才,中職學生是技能人才的重要來源,他們是否有良好的職業(yè)素養(yǎng),對我國建設(shè)工業(yè)化強國意義深遠。全面提升中職學生道德水平和職業(yè)素養(yǎng),加強中職學校思想政治教育,這為實現(xiàn)“中國夢”提供了堅實的人才保障。新中國成立70年特別是改革開放這40多年來,我國制造業(yè)持續(xù)快速發(fā)展,為早日躍升為制造業(yè)強國,我國加大對職業(yè)人才的培育力度,力圖讓更多有志青年成長為能工巧匠,在創(chuàng)造社會財富中實現(xiàn)人生價值。會寧縣作為西北教育名縣,雖有“高考狀元縣”和“博士之鄉(xiāng)”之稱,但其職業(yè)教育仍是短板,縱觀會寧縣中職學校思想政治教育,其情形仍不夠理想,效果不夠突出。本文以甘肅省會寧縣中職學生思想政治教育實效性為例,找出會寧縣中職學生思政教育實效性方面存在的問題并提出解決對策。正文主要有以下三個部分:第一部分:對中職學生思政教育實效性的相關(guān)核心理論進行概述。第二部分:主要介紹了會寧縣中職學生思想政治教育現(xiàn)狀,本文以實地訪談和問卷調(diào)研為主要研究方... 

【文章來源】：新疆大學新疆維吾爾自治區(qū) 211工程院校

【文章頁數(shù)】：77 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

被調(diào)查教師教齡結(jié)構(gòu)圖

被調(diào)查教師職稱圖

【參考文獻】：
期刊論文
[1]中職學校思想政治教育中工匠精神的培育[J]. 王亞飛.  船舶職業(yè)教育. 2018(03)
[2]如何提高中職學校思想政治課教學的實效性[J]. 齊玲燕.  西部素質(zhì)教育. 2017(22)
[3]中職學生思想政治教育問題及對策研究[J]. 閻暉霞.  學理論. 2017(06)
[4]中職學生思想政治教育研究情況綜述[J]. 梁樑.  河北企業(yè). 2016(11)
[5]中職教育人才培養(yǎng)目標的歷史演變與現(xiàn)實定位[J]. 宋曉欣,閆志利,楊帆.  教育與職業(yè). 2015(33)
[6]中職學校思想政治教育存在的問題與對策[J]. 劉炳林.  開封教育學院學報. 2014(06)
[7]中職學校學生思想政治教育的現(xiàn)狀及對策[J]. 李化江.  課程教育研究. 2012(36)
[8]主體有效性是思想政治教育有效性的論域基點[J]. 李軍.  學校黨建與思想教育. 2012(25)
[9]淺論中職學生思想政治教育的方法[J]. 王愛玲,高德文.  中共濟南市委黨校學報. 2010(03)
[10]現(xiàn)代傳媒對當代青少年價值觀的影響研究——以上海市M區(qū)青少年為例[J]. 張雅麗,汪遵瑛.  理論月刊. 2010(06)

博士論文
[1]中國高職院校大學生思想政治教育路徑研究[D]. 許力雙.吉林大學 2016

碩士論文
[1]自媒體下大學生思想政治教育實效性研究[D]. 趙丹.成都理工大學 2018
[2]中等職業(yè)學校學生思想政治教育現(xiàn)狀及對策研究[D]. 韓靜.中北大學 2018
[3]中等職業(yè)學校德育課教學實效性研究[D]. 俞亞東.浙江工業(yè)大學 2017
[4]中職學生思想政治教育實效性研究[D]. 鄭娣蓮.長春理工大學 2015
[5]中等職業(yè)學校德育課堂教學實效性研究[D]. 黃鑫.魯東大學 2014
[6]中等職業(yè)學校學生思想政治教育現(xiàn)狀及對策研究[D]. 楊鈴.重慶工商大學 2014
[7]中職學生思想政治教育問題及對策研究[D]. 孫冬華.湖南農(nóng)業(yè)大學 2012



本文編號：3022825