發(fā)布時(shí)間：2021-01-18 01:20

　　技能大賽是評(píng)價(jià)職業(yè)院校教學(xué)水平、完善人才培養(yǎng)方案的重要手段。以我院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)為例,結(jié)合近幾年參與職業(yè)院校學(xué)生技能大賽的經(jīng)驗(yàn),從專業(yè)核心課程體系建設(shè)、教學(xué)方式、考核評(píng)價(jià)體系、教師隊(duì)伍建設(shè)等方面對(duì)人才培養(yǎng)方案進(jìn)行不斷完善與探索,提高教學(xué)水平。 

【文章來源】：科技經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊. 2020,28(31)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 康復(fù)技能大賽的意義
2 康復(fù)技能大賽的方式
3 以技能大賽為依托,改善人才培養(yǎng)方案
    3.1 改變課程體系建設(shè)
    3.2 教學(xué)方式的改變
    3.3 考核體系的改革
    3.4 教師隊(duì)伍的建設(shè)
4 技能大賽的展望
5 結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]康復(fù)治療技能比賽推動(dòng)高職專業(yè)發(fā)展[J]. 鄭芳芳,付奕,諸葛建,魯海,劉剛.  教育現(xiàn)代化. 2020(08)
[2]高職院校技能大賽存在的問題和對(duì)策研究[J]. 陳遠(yuǎn).  科技經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊. 2019(34)
[3]臨床技能大賽在高職高專醫(yī)學(xué)生臨床實(shí)踐能力培養(yǎng)中的應(yīng)用探析[J]. 于鳳秀,杜林,閆婷婷,王紅.  中國衛(wèi)生產(chǎn)業(yè). 2018(29)
[4]基于技能大賽的康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)課程教學(xué)改革[J]. 陳麗娟.  成都中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版). 2018(03)
[5]康復(fù)治療專業(yè)畢業(yè)考核之操作技能大賽的調(diào)查與研究[J]. 羅麗娟,葉正茂,潘翠環(huán).  中國康復(fù). 2012(06)



本文編號(hào)：2983977