在現(xiàn)代社會(huì)快速發(fā)展的形勢(shì)下,中職教育也面臨著一些教學(xué)挑戰(zhàn)。電氣自動(dòng)化作為中職教育階段的一個(gè)重要專業(yè),其教學(xué)質(zhì)量將直接關(guān)系到學(xué)生的綜合素質(zhì)狀況以及學(xué)生未來(lái)的就業(yè)情況。因此,中職學(xué)校教學(xué)管理者以及電氣自動(dòng)化專業(yè)教師,應(yīng)該積極采取措施構(gòu)建完善的教學(xué)體系,為提升教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)設(shè)良好的條件。在本篇文章中,筆者基于中職電氣自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)現(xiàn)狀,分析了電氣自動(dòng)化專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建現(xiàn)狀與不足,并且結(jié)合目前中職教育發(fā)展形勢(shì)和社會(huì)發(fā)展對(duì)中職教育提出的新要求,提出了電氣自動(dòng)化專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系完善化策略。 

【文章來(lái)源】：農(nóng)家參謀. 2020年24期

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
1 中職電氣自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)現(xiàn)狀
2 電氣自動(dòng)化專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建現(xiàn)狀
3 電氣自動(dòng)化專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系完善化策略


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：2952350