在《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》的推動(dòng)下,十一五”期間,我國(guó)的職業(yè)院校實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,統(tǒng)計(jì)顯示:到2005年己達(dá)1078所,1100多萬(wàn)名畢業(yè)生,職業(yè)教育從規(guī)模上已占全國(guó)高等教育的半壁江山。隨著職業(yè)院校的發(fā)展和人才競(jìng)爭(zhēng)的加劇,職業(yè)院校舊有管理模式已不適應(yīng)新形勢(shì)的需要�？�(jī)效管理作為一種先進(jìn)的管理理念和管理方法,其重要性引起越來(lái)越多管理研究者的關(guān)注[1]。職業(yè)院校中層管理干部是各個(gè)院(系)、部門的帶頭人,是學(xué)校管理創(chuàng)新和制度創(chuàng)新的踐行者。培養(yǎng)雙師型的教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力和生命線,作為培養(yǎng)和管理這支教師隊(duì)伍的中層管理干部的素質(zhì)和管理水平在相當(dāng)程度上體現(xiàn)著職業(yè)院校的發(fā)展層次和水平。中層干部的績(jī)效管理與激勵(lì)是職業(yè)院校實(shí)施“人才強(qiáng)校、打造雙師型教師隊(duì)伍、提升核心競(jìng)爭(zhēng)力”的發(fā)展戰(zhàn)略的需要。因此,對(duì)職業(yè)院校中層管理干部績(jī)效管理的研究與實(shí)踐是職業(yè)院校發(fā)展的核心和學(xué)校人力資源管理的關(guān)鍵。本研究主要從如下幾方面入手:第一,對(duì)職業(yè)院校中層管理干部績(jī)效管理體系研究從研究意義、研究背景、研究應(yīng)用的相關(guān)績(jī)效管理論和方法入手設(shè)計(jì)研究思路和研究框架,找出解決問(wèn)題的關(guān)鍵。第二,從職業(yè)院校戰(zhàn)略定位、核心競(jìng)爭(zhēng)力與... 

【文章來(lái)源】：電子科技大學(xué)四川省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁(yè)數(shù)】：111 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
第一章 緒論
    1.1 研究背景及意義
    1.2 國(guó)內(nèi)外績(jī)效管理現(xiàn)狀
        1.2.1 國(guó)內(nèi)外普通高�？�(jī)效管理現(xiàn)狀
        1.2.2 國(guó)內(nèi)外職業(yè)院�？�(jī)效管理現(xiàn)狀
    1.3 研究思路與研究框架
    1.4 研究?jī)?nèi)容與方法
第二章 職業(yè)院校中層管理干部績(jī)效評(píng)價(jià)相關(guān)理論和方法
    2.1 績(jī)效
        2.1.1 績(jī)效涵義
        2.1.2 個(gè)人績(jī)效構(gòu)成要素
        2.1.3 管理人員工作績(jī)效研究
    2.2 績(jī)效管理
        2.2.1 績(jī)效管理涵義
        2.2.2 績(jī)效管理與績(jī)效考核
    2.3 績(jī)效評(píng)價(jià)理論
        2.3.1 目標(biāo)管理理論
        2.3.2 系統(tǒng)管理理論
    2.4 績(jī)效評(píng)價(jià)方法
        2.4.1 關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)法
        2.4.2 層次分析法
        2.4.3 模糊評(píng)價(jià)法
第三章 職業(yè)院校中層管理干部績(jī)效管理現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題
    3.1 職業(yè)院校發(fā)展戰(zhàn)略定位
    3.2 職業(yè)院校核心競(jìng)爭(zhēng)力
    3.3 職業(yè)院�？�(jī)效管理及中層管理干部績(jī)效管理特點(diǎn)
        3.3.1 職業(yè)院�？�(jī)效管理
        3.3.2 中層管理干部績(jī)效管理特點(diǎn)
    3.4 職業(yè)院校中層管理干部角色定位及勝任力分析
        3.4.1 中層管理干部角色定位
        3.4.2 中層管理干部勝任力分析
    3.5 職業(yè)院校中層干部績(jī)效管理問(wèn)題
        3.5.1 中層干部績(jī)效管理現(xiàn)狀調(diào)查分析
        3.5.2 中層管理干部績(jī)效管理問(wèn)題分析
第四章 職業(yè)學(xué)院中層管理干部績(jī)效管理體系構(gòu)建
    4.1 職業(yè)院校中層管理干部績(jī)效管理體系構(gòu)建基礎(chǔ)
    4.2 績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)目的
    4.3 績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)原則
    4.4 績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)思路
        4.4.1 中層管理干部所屬部門績(jī)效目標(biāo)確立
        4.4.2 中層管理干部個(gè)人績(jī)效目標(biāo)確立
        4.4.3 中層管理干部崗位工作分析
        4.4.4 中層管理干部個(gè)人綜合績(jī)效構(gòu)成分析
    4.5 職業(yè)院校中層管理干部績(jī)效管理指標(biāo)體系設(shè)計(jì)
        4.5.1 中層管理干部個(gè)人績(jī)效管理評(píng)價(jià)指標(biāo)
        4.5.2 運(yùn)用AHP 確定中層管理干部個(gè)人績(jī)效管理評(píng)價(jià)指標(biāo)權(quán)重
        4.5.3 部門目標(biāo)績(jī)效管理指標(biāo)內(nèi)容
        4.5.4 部門目標(biāo)績(jī)效管理指標(biāo)體系設(shè)計(jì)
        4.5.5 模糊評(píng)價(jià)法對(duì)中層管理干部個(gè)人綜合績(jī)效評(píng)價(jià)實(shí)踐
第五章 職業(yè)學(xué)院中層管理干部績(jī)效管理體系實(shí)施
    5.1 績(jī)效管理體系實(shí)施基礎(chǔ)
    5.2 績(jī)效管理體系實(shí)施流程
        5.2.1 績(jī)效反饋
        5.2.2 績(jī)效結(jié)果運(yùn)用
        5.2.3 績(jī)效改進(jìn)
    5.3 績(jī)效管理體系實(shí)施有效性預(yù)期
第六章 結(jié)論及展望
    6.1 結(jié)論
    6.2 論文可能的創(chuàng)新與展望
致謝
參考文獻(xiàn)
攻讀碩士學(xué)位期間的研究成果
附錄


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]系統(tǒng)管理理論在職業(yè)院校管理中的應(yīng)用[J]. 樓玉宇.  職業(yè)教育研究. 2008(05)
[2]美國(guó)高校校長(zhǎng)的績(jī)效評(píng)價(jià)[J]. 江嵩,宋洪峰.  比較教育研究. 2007(07)
[3]從績(jī)效考核到績(jī)效管理:人力資源管理理念的發(fā)展[J]. 何琪.  社會(huì)科學(xué)論壇(學(xué)術(shù)研究卷). 2007(04)
[4]論績(jī)效管理在高等院校中的應(yīng)用[J]. 涂云海.  遼寧高職學(xué)報(bào). 2006(04)
[5]高校中層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)績(jī)效考核及指標(biāo)設(shè)計(jì)探討[J]. 楊春如,陳厚豐.  中國(guó)高教研究. 2006(06)
[6]高校行政管理人員績(jī)效管理研究[J]. 劉兵,郭然.  黑龍江教育(高教研究與評(píng)估). 2006(06)
[7]高等職業(yè)院校績(jī)效管理模式研究[J]. 何向榮.  教育與職業(yè). 2006(11)
[8]績(jī)效管理體系綜述[J]. 白娟,段萬(wàn)春,王琳.  商業(yè)研究. 2006(06)
[9]論高校行政管理人員績(jī)效評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建[J]. 陳博.  湘潭師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2005(05)
[10]績(jī)效考核的十大誤區(qū)[J]. 應(yīng)洪斌,陳壁輝.  華東經(jīng)濟(jì)管理. 2005(06)

碩士論文
[1]高校行政管理人員績(jī)效評(píng)估工作研究[D]. 徐紅.電子科技大學(xué) 2005



本文編號(hào)：2943281