鄉(xiāng)村振興視閾下職業(yè)教育精準扶貧研究
發(fā)布時間:2020-12-20 22:22
要實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興教育是關鍵。2020年是決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅之年,全國人民是否能夠走向共同富裕與鄉(xiāng)村振興有著直接的關系,而要實現(xiàn)鄉(xiāng)村教育的振興就需要對教育給予高度的重視,這樣才能夠提高民眾的整體素質(zhì),才能夠從根本上解決貧困代際。職業(yè)教育是脫貧致富的重要手段,為此,文章立足于鄉(xiāng)村振興策略的基本情況,提出了鄉(xiāng)村振興視閾下職業(yè)教育精準扶貧的主要措施。
【文章來源】:經(jīng)濟師. 2020年10期
【文章頁數(shù)】:2 頁
【參考文獻】:
期刊論文
[1]精準扶貧要求下農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展新路徑[J]. 何艷冰. 繼續(xù)教育研究. 2017(03)
[2]職業(yè)教育精準扶貧:理論基礎、實踐效能與推進措施[J]. 王大江,孫雯雯,閆志利. 職業(yè)技術教育. 2016(34)
[3]職業(yè)教育服務精準扶貧的路徑探索[J]. 賈海剛. 職教論壇. 2016(25)
本文編號:2928656
【文章來源】:經(jīng)濟師. 2020年10期
【文章頁數(shù)】:2 頁
【參考文獻】:
期刊論文
[1]精準扶貧要求下農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展新路徑[J]. 何艷冰. 繼續(xù)教育研究. 2017(03)
[2]職業(yè)教育精準扶貧:理論基礎、實踐效能與推進措施[J]. 王大江,孫雯雯,閆志利. 職業(yè)技術教育. 2016(34)
[3]職業(yè)教育服務精準扶貧的路徑探索[J]. 賈海剛. 職教論壇. 2016(25)
本文編號:2928656
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