新中國成立以來,中等職業(yè)教育發(fā)生滄桑巨變,主要經(jīng)歷了整頓調(diào)整時期、曲折發(fā)展時期、快速成長時期、大起大落時期以及內(nèi)涵建設(shè)時期五個階段。其發(fā)展特征主要表現(xiàn)為國家需要的主導(dǎo)作用,人本思想的逐漸滲透,以及內(nèi)在發(fā)展的動力不足等。未來,在高職擴招的背景下,中等職業(yè)教育可以從打造升學(xué)發(fā)展空間、增加自身綜合實力以及重塑良好社會聲譽等方面著手,努力提升內(nèi)在吸引力。 

【文章來源】：教育與職業(yè). 2020年09期 北大核心

【文章頁數(shù)】：8 頁

【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：2923968