疫情期間,廣州城市職業(yè)學院通過開放在線教學平臺和課程資源、為師生提供在線教學支持服務、探索多種在線教學方式和推動在線教學質(zhì)量督導等舉措保證在線教學順利開展。同時,也暴露出在線教學平臺功能不完善、在線教學支持服務不全面和在線教學質(zhì)量保障體系不健全等問題。后續(xù)學院應加強校內(nèi)在線教學平臺建設(shè)、推進在線課程資源建設(shè)、更新教師在線教學培訓模式、完善學生在線學習支持服務和健全在線教學質(zhì)量保障體系。 

【文章來源】：廣州城市職業(yè)學院學報. 2020年03期 第5-11頁

【文章頁數(shù)】：7 頁

【文章目錄】：
一、在線教學的實施情況
    （一）開放在線教學平臺和課程資源
    （二）提供在線教學支持服務
    （三）探索多種在線教學方式
    （四）推動在線教學質(zhì)量督導
二、在線教學存在的問題
    （一）在線教學平臺功能不完善
    （二）在線教學支持服務不全面
    （三）在線教學質(zhì)量保障體系不健全
三、在線教學的優(yōu)化策略
    （一）加強校內(nèi)在線教學平臺建設(shè)
    （二）推進在線課程資源建設(shè)
    （三）更新教師在線教學培訓模式
    （四）完善學生在線學習支持服務
    （五）健全在線教學質(zhì)量保障體系


【參考文獻】：
期刊論文
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