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我國(guó)農(nóng)村中等職業(yè)教育發(fā)展的困境與對(duì)策

發(fā)布時(shí)間:2020-10-11 12:39
   對(duì)于我國(guó)發(fā)展來(lái)說(shuō),構(gòu)建和諧社會(huì)、文明社會(huì)就需要重視農(nóng)村的職業(yè)教育,這是縮小城鄉(xiāng)差距、完成農(nóng)村勞動(dòng)力有效轉(zhuǎn)移的必要途徑。當(dāng)前國(guó)內(nèi)農(nóng)村地區(qū)的中等職業(yè)教育遇到了不小的發(fā)展困境和問(wèn)題,包括沒(méi)有明確且合適的教育定位,缺少足夠的教育資金,師生權(quán)益得不到保障,師資力量比較低。為了改變這一局面,就需要有明確的辦學(xué)方向和定位,積極拓展資金渠道,不斷完善當(dāng)前的教育制度、教育體系,提高制度作用和價(jià)值。要讓企業(yè)能夠參與、介入教育體系之中,提高教師的準(zhǔn)入門檻,這是很必要的工作。
【文章目錄】:
1 現(xiàn)階段農(nóng)村中等職業(yè)教育的發(fā)展問(wèn)題
    1.1 沒(méi)有明確的辦學(xué)觀念無(wú)法滿足當(dāng)代職業(yè)教育要求
    1.2 農(nóng)村地區(qū)職業(yè)教育資金有限
    1.3 企業(yè)違法用工追責(zé)力度很差
    1.4 師資力量差人才培養(yǎng)效果不佳
2 農(nóng)村中等職業(yè)教育發(fā)展困境解決思路
    2.1 拓展教育投資渠道明確企業(yè)的社會(huì)責(zé)任
    2.2 明確企業(yè)義務(wù)引出企業(yè)教育價(jià)值
    2.3 引導(dǎo)大眾觀念提高中等職業(yè)教育地位
3 結(jié)語(yǔ)

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