【摘要】：改革開放以來,湖南省經(jīng)濟迅速發(fā)展,我省高職教育萌發(fā)了勃勃生機,迎來了快速發(fā)展的機遇。隨著科技的飛速發(fā)展,企業(yè)生產(chǎn)模式發(fā)生了變革,勞動力市場上,由于高技能人才需求龐大,使得培養(yǎng)此類人才的高職院校數(shù)量激增,辦學水平得到了質(zhì)的提升。同時,政府政策層面上亦高度重視職業(yè)教育的發(fā)展,根據(jù)國家出臺的發(fā)展高職教育的政策文件,相繼制定了《湖南省現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設規(guī)劃(2014-2020年)》等政策文件,為建成湖南特色的現(xiàn)代職業(yè)教育體系,提供重要的智力支持和人才支撐。高等職業(yè)教育政策為高等職業(yè)教育的發(fā)展指引方向,因此政策問題是高等職業(yè)教育發(fā)展的核心所在。我省高等職業(yè)教育政策的改革和創(chuàng)新,必須了解湖南省高等職業(yè)教育政策的發(fā)展歷程和當前政策視野下我省高等職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀;借鑒發(fā)達國家高等職業(yè)教育政策的先進經(jīng)驗,發(fā)掘我省高等職業(yè)教育政策中存在的問題。本文運用公共政策分析理論和倡導聯(lián)盟理論為理論指導,針對目前阻礙我省高等職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展遇到的問題,根據(jù)高等職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律,就我省高等職業(yè)教育政策促進其發(fā)展的問題進行論述。力圖對我省高等職業(yè)教育政策的發(fā)展、改革、創(chuàng)新提供有價值的參考依據(jù)。本文共分為五部分。第一部分為導論,介紹了本文的選題背景、所采用的研究方法與思路。第二部分介紹并分析了地方政府高等職業(yè)教育政策促進其發(fā)展的相關理論。第三部分回顧了我省高職教育政策的發(fā)展歷程,描述了湖南省高等職業(yè)教育政策促進其發(fā)展不充分不均衡的主要表現(xiàn),并對問題的原因進行了分析。第四章借鑒國內(nèi)外高職教育政策發(fā)展經(jīng)驗提出了三點啟示。第五部分根據(jù)湖南省職業(yè)教育發(fā)展的戰(zhàn)略思路提出了六點建設性發(fā)展對策。
【學位授予單位】：湖南大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2018
【分類號】：G719.20

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