【摘要】：自2015年李克強(qiáng)總理提出“放管服”想法后,全國(guó)各行政機(jī)關(guān)單位開始落實(shí)“放管服”工作,進(jìn)一步解放機(jī)關(guān)行政單位的生命力,為推動(dòng)改革向縱深發(fā)展提供保障。高等教育領(lǐng)域也加入到了這次的“放管服”改革中,希望借此時(shí)機(jī)進(jìn)一步解放高等教育領(lǐng)域被束縛的框架,釋放各類高校的活力,激發(fā)人才潛力,為國(guó)家在十三五時(shí)期,乃是更長(zhǎng)遠(yuǎn)以后的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的人才資源。隨著粵港澳大灣區(qū)規(guī)劃逐步推進(jìn),廣州作為粵港澳大灣區(qū)的中心主要城市,未來對(duì)高技能人才的需求將越發(fā)明顯,重視程度也勢(shì)必日益加重,因此高等職業(yè)教育發(fā)展的潛力不容忽視。本文以教育部等五部門的“簡(jiǎn)政放權(quán)、放管服”、省市等政策文件為契機(jī),以廣州市的公辦高職院校作為研究對(duì)象,圍繞在“放管服”下高職院校怎樣進(jìn)行師資隊(duì)伍建設(shè),突破目前公辦高職院校師資人才管理的瓶頸問題進(jìn)行研究。研究具體圍繞四個(gè)部分進(jìn)行,首先對(duì)研究背景、目的及意義進(jìn)行闡述,對(duì)研究的方式方法進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹,引出論文研究的主題。其次是對(duì)“放管服”后廣州市公辦高職院校師資隊(duì)伍建設(shè)出現(xiàn)的突出問題進(jìn)行闡述。第三是對(duì)“放管服”后廣州市公辦高職院校師資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)的定位與必須解決的問題進(jìn)行分析,并以不同國(guó)家對(duì)高職院校的政策及發(fā)展導(dǎo)向?yàn)槔?深入分析它們自主發(fā)展經(jīng)驗(yàn),借此摸索適用的方式方法。最后是根據(jù)分析情況結(jié)合自身思考提出“放管服”后廣州市公辦高職院師資隊(duì)伍建設(shè)優(yōu)化方案。
【學(xué)位授予單位】：蘭州大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2019
【分類號(hào)】：G715.1

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本文編號(hào)：2745321