【摘要】：隨著全球經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,世界各國(guó)對(duì)人才的素質(zhì)和技能的要求越來(lái)越高,很多企業(yè)對(duì)于高素質(zhì)的實(shí)用型、技能型的人才的需求越來(lái)越旺盛,由此而對(duì)職業(yè)教育提出了更高的要求。隨著各國(guó)對(duì)職業(yè)教育發(fā)展的日益重視,中等職業(yè)教育的發(fā)展迎來(lái)了新的機(jī)遇。我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,需要大批具有高素質(zhì)高技能的職業(yè)技術(shù)人才提供有力的支持,也對(duì)我國(guó)中等職業(yè)教育的發(fā)展提出了更高的要求。由于高校持續(xù)擴(kuò)張等多方面因素的影響,導(dǎo)致中職學(xué)校對(duì)學(xué)生的吸引力急劇下降,中職學(xué)生招生越來(lái)越困難,而入學(xué)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)習(xí)能力普遍偏低,這就給教師的教育教學(xué)帶來(lái)了更大的困難,因此,如何加強(qiáng)對(duì)中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)生涯發(fā)展的規(guī)劃,通過(guò)學(xué)校和教師的共同努力,打造出一支符合中職學(xué)校教育發(fā)展需要的師資隊(duì)伍,就成為一個(gè)迫切需要解決的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,為此,本文進(jìn)行了有針對(duì)性的研究,并提出了有關(guān)對(duì)策。本文通過(guò)調(diào)查分析認(rèn)為,當(dāng)前中職學(xué)校公共基礎(chǔ)課程教師職業(yè)生涯發(fā)展存在較多的問(wèn)題,而引起這些問(wèn)題的原因,主要包括內(nèi)部因素和外部因素和個(gè)人因素等方面。內(nèi)部原因主要是學(xué)校規(guī)章制度、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格等,外部原因主要是政治、經(jīng)濟(jì)、文化因素等,個(gè)人原因主要是個(gè)人發(fā)展動(dòng)機(jī)、個(gè)人專業(yè)基礎(chǔ)、個(gè)人家庭因素等,并結(jié)合中職公共基礎(chǔ)課教師職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的角色定位、發(fā)展規(guī)劃和途徑選擇進(jìn)行了個(gè)案分析。最后,根據(jù)以上分析,本文從中職教師個(gè)人方面、學(xué)校方面等綜合提出適合中職學(xué)校公共基礎(chǔ)課程教師職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃實(shí)施的策略。從個(gè)人和組織等多個(gè)方面幫助教師完善自我發(fā)展,提升職業(yè)生涯規(guī)劃,以促進(jìn)中職公共基礎(chǔ)課教師的教育教學(xué)與職業(yè)發(fā)展的成功。
【學(xué)位授予單位】：河北師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2019
【分類號(hào)】：G715.1

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2739074