【摘要】： 職業(yè)教育對象不僅包括職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生,也包括走上工作崗位后參加繼續(xù)教育的各類管理人員和專業(yè)技術(shù)人員,即社會職業(yè)教育對象。社會職業(yè)教育包括職前、職中、職后教育,而思想政治教育則是貫穿于整個教育過程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是統(tǒng)一思想認(rèn)識、維護(hù)社會政治經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定的重要保障。針對公務(wù)員和專業(yè)技術(shù)人員的思想政治教育,是以馬列主義、毛澤東思想為指導(dǎo),進(jìn)行有組織、有目的、有計(jì)劃的思想教育,目的在于使執(zhí)行國家行政職能的管理人員——公務(wù)員和技術(shù)創(chuàng)新的主力軍——專業(yè)技術(shù)人員,與黨中央在思想上保持高度一致,提高拒腐防變的能力。但目前處于社會轉(zhuǎn)型期的中國,不僅社會結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻的變化,而且這種轉(zhuǎn)型使人們的行為方式、生活方式、價(jià)值觀念都發(fā)生了明顯的變化。所以,從新時期公務(wù)員和專業(yè)技術(shù)人員思想活動的新特點(diǎn)入手,掌握其思想活動的新變化,并對癥下藥從存在的問題中找出原因,對于做好公務(wù)員和專業(yè)技術(shù)人員的思想政治教學(xué)工作意義重大。 正文共分三部分: 第一部分全面闡述了學(xué)習(xí)的發(fā)展階段及學(xué)習(xí)力的深刻內(nèi)涵,分析了提高社會職業(yè)教育對象學(xué)習(xí)力的重要性,闡明了思想政治教學(xué)對提高社會職業(yè)教育對象學(xué)習(xí)力的關(guān)鍵作用。 第二部分首先闡述了社會職業(yè)教育對象思想政治的現(xiàn)狀,在自我認(rèn)知、執(zhí)行能力、法律意識、世界觀、價(jià)值觀等方面進(jìn)行了具體論述,然后對社會職業(yè)教育中思想政治教學(xué)存在的問題進(jìn)行了分析。 第三部分結(jié)合當(dāng)代國外思想政治教學(xué)的特點(diǎn)及對我們的啟示,提出了我國社會職業(yè)教育思想政治教學(xué)方法創(chuàng)新的主要途徑,充分發(fā)揮政治理論課的優(yōu)勢,提高教育對象的政治理論素質(zhì),大力提高社會職業(yè)教育工作者的自身素質(zhì),改進(jìn)并創(chuàng)新社會職業(yè)教育思想政治教學(xué)方法。
【學(xué)位授予單位】：東北師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2007
【分類號】：G711

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：2734100