發(fā)布時間：2020-05-29 04:05

【摘要】： 伴隨著我國高等教育從精英教育向大眾化教育的歷史跨越,我國高等教育規(guī)模取得了快速的發(fā)展。如何在高等教育持續(xù)增長的情況下,繼續(xù)保持教育質(zhì)量的不斷提高,已經(jīng)成為教育科研人員關(guān)注的熱點問題。為此,教育部及時啟動了精品課程建設(shè)工作,旨在利用現(xiàn)代化的教育信息技術(shù)改革傳統(tǒng)的教學(xué)模式,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享,提高高等教育教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)。 信息技術(shù)的迅速發(fā)展和廣泛應(yīng)用,引進教學(xué)理念、教學(xué)模式、教學(xué)環(huán)境和教學(xué)手段的重大變革,為了高職學(xué)院精品課程建設(shè)的實施提供可靠的技術(shù)保證。因此針對精品課程建設(shè)包括教案制作課件設(shè)計、課堂實錄、后期處理和生成系統(tǒng)技術(shù)應(yīng)用研究,對促進高職學(xué)院精品課程建設(shè)具有十分重要的意義。 由于,目前國內(nèi)尚未出現(xiàn)一個精品課程的通用開發(fā)平臺,基于此原因,本論文的目的在于設(shè)計一種切實可行的解決方案,對高職院校精品課程建設(shè)和探索以及相關(guān)領(lǐng)域的研究具有一定的參考價值。 本系統(tǒng)論述構(gòu)建了精品課程系統(tǒng)建設(shè)的原理及其開發(fā)思路,對其主要功能模塊進行了闡述,并對其中某些模塊的實現(xiàn)與要求做了一定程度的論述,給出了精品課程系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)方案。 本論文主要完成的主要工作如下: 1、對國家精品課程的建設(shè)進行了分析總結(jié),找出了需要改進和擴充的地方,在此基礎(chǔ)上對新系統(tǒng)進行了總體規(guī)劃與設(shè)計:包括更能改進需求、系統(tǒng)功能模塊的設(shè)計以及數(shù)據(jù)庫分析等。 2、實現(xiàn)了系統(tǒng)的三大模塊。課程資源模塊提供了教案、多媒體課件的設(shè)計以及課堂實錄、后期制作等技術(shù);網(wǎng)站生成系統(tǒng)模塊運用網(wǎng)站開發(fā)技術(shù)完成了精品課網(wǎng)站的建設(shè);VOD模塊實現(xiàn)了精品課程在校園網(wǎng)的視頻點播。 3、綜合運用各種軟件開發(fā)技術(shù),提高通用性和可移植性,抽象開發(fā)了一些通用性的功能模塊。 4、清晰地定義模塊之間的關(guān)系和各模塊的功能,并逐模塊加以實現(xiàn)。 這些信息技術(shù)的應(yīng)用,為精品課程教學(xué)手段的改進、內(nèi)容的豐富、網(wǎng)絡(luò)資源的共享、培養(yǎng)質(zhì)量的提高、領(lǐng)域的拓展以及理念的改變等方面啟動了積極的促進作用。
【圖文】：

鮮明的學(xué)科特色和專業(yè)特色，根據(jù)課程特點及實際的教與學(xué)的需求進行設(shè)計。針對不同的應(yīng)用形式以及不同使用者的需求和瀏覽目的，本文將系統(tǒng)整體設(shè)計分為三大模塊(如圖2一1所示)，在每一模塊中設(shè)置不同欄目，其欄目內(nèi)容有所側(cè)重。{ha程資、揍瘓.一系統(tǒng)設(shè)計一--令一生成模塊}一){三巫臼圖2一1系統(tǒng)整體設(shè)計2.1課程資源模塊針對廣大教師對課程191。資源的需求，主要是針對廣大教師對優(yōu)質(zhì)課程資源的需求，主要設(shè)置以下欄目:教學(xué)大綱、授課教案、多媒體課件、教學(xué)心得、教學(xué)案例、多媒體素材、參考資料、教學(xué)錄像等[l0】。在這一模塊中，，部分欄目應(yīng)有所側(cè)重，如“授課教案”、“多媒體課件”、“教學(xué)心得”、“教學(xué)錄像”等;部分欄目可根據(jù)學(xué)科和課程的特點有所刪減，如“實驗指導(dǎo)”、“教學(xué)案例”、“多媒體素材”等。課程資源模塊一一/學(xué)心得教上二一甲例教學(xué)案料參考資教錄像學(xué)一到一一課件媒體多l(xiāng)一一一授課教案一。學(xué)教一;綱大一一圖2一2課程資源模塊

統(tǒng)統(tǒng)一計模塊 塊反反饋模塊 塊圖2并VOD模塊2.4系統(tǒng)技術(shù)支持在精品課程系統(tǒng)建設(shè)過程中，要建立動態(tài)的、交互的、功能強大WEB頁面，需要各種技術(shù)的支持，主要技術(shù)包括:網(wǎng)頁的制作及圖形圖像處理技術(shù)，如Dreamweaver、Fireworks、Flash、photoshop等軟件的應(yīng)用:服務(wù)器端腳本環(huán)境，如Microsofl的AsP、TCX的pHP、sun的JAVA/JsP等數(shù)據(jù)庫技術(shù)，如 sQLserver、Aeeess等。
【學(xué)位授予單位】：山東大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2009
【分類號】：G712.3

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本文編號：2686366