【摘要】：近些年來,隨著國際經(jīng)濟(jì)與教育的不斷發(fā)展,課程改革已成為各國教育改 革的重中之重,國內(nèi)基礎(chǔ)教育課程改革已處于大面積試驗和推廣階段。中等職業(yè)技術(shù)教 育課程要怎樣改的問題已成為中等職業(yè)技術(shù)教育部門面臨的嚴(yán)峻的問題。本文以職業(yè)技 術(shù)教育的基本理論為依據(jù),通過對在市場經(jīng)濟(jì)體制下我國林業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、中等林 業(yè)學(xué)校的教學(xué)現(xiàn)狀和存在問題的調(diào)查分析,借鑒近年來國內(nèi)外先進(jìn)職教思想、職教理念 和教改經(jīng)驗,以林業(yè)專業(yè)為例,對中等林業(yè)學(xué)校原有的培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系、教學(xué)內(nèi)容、 教學(xué)模式和教學(xué)方法等進(jìn)行了全方位的改革探討,對課程改革的內(nèi)容進(jìn)行了重點(diǎn)闡述,以 期初步擬定符合21世紀(jì)林業(yè)發(fā)展對中等人才素質(zhì)要求的以綜合職業(yè)能力為中心的全新的 中等林業(yè)教育課程體系,促進(jìn)我國中等林業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展。
【學(xué)位授予單位】：遼寧師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2002
【分類號】：G712

【共引文獻(xiàn)】

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本文編號：2681270