天堂国产午夜亚洲专区-少妇人妻综合久久蜜臀-国产成人户外露出视频在线-国产91传媒一区二区三区

當(dāng)前位置:主頁(yè) > 教育論文 > 職業(yè)教育論文 >

“新職業(yè)主義”運(yùn)動(dòng)影響下的英國(guó)職業(yè)教育及其對(duì)我國(guó)的借鑒意義

發(fā)布時(shí)間:2020-04-25 05:57
【摘要】: 進(jìn)入21世紀(jì)以來,世界經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。盡管各個(gè)國(guó)家的發(fā)展戰(zhàn)略不同,但一個(gè)共同的發(fā)展思路便是發(fā)展職業(yè)教育,提高勞動(dòng)者的職業(yè)素質(zhì)。特別是發(fā)展中國(guó)家,都把職業(yè)教育放在教育發(fā)展整體戰(zhàn)略中的重要位置上。目前我國(guó)職業(yè)教育正迅速發(fā)展,也面臨著許多問題。對(duì)于我國(guó)來說,加入WTO以后能否在新的國(guó)際分工中爭(zhēng)取主動(dòng),其關(guān)鍵要素取決于人力資源的基本素質(zhì),這是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心和企業(yè)創(chuàng)新的靈魂所在。人口問題對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制約是雙重的:一方面,,勞動(dòng)力的現(xiàn)有素質(zhì)不能滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要;另一方面,失業(yè)人員的充斥日益成為經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的一大負(fù)擔(dān)。這不僅說明我國(guó)人力資源總體狀況不容樂觀,同時(shí)也顯示出與我國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整不相適應(yīng)。發(fā)展職業(yè)教育是提高我國(guó)人力資源素質(zhì)的一個(gè)重要途徑。汲取國(guó)外職業(yè)教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)我國(guó)職業(yè)教育的不足,促進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展,已經(jīng)成為我國(guó)職業(yè)教育研究的重要課題。 英國(guó)作為老牌資本主義國(guó)家,有很多發(fā)展經(jīng)驗(yàn)至今仍值得我們探索學(xué)習(xí)。本文試圖以英國(guó)“新職業(yè)主義”運(yùn)動(dòng)為出發(fā)點(diǎn),探索由其引發(fā)的一系列對(duì)英國(guó)職業(yè)教育及英國(guó)社會(huì)的深遠(yuǎn)影響。要把握近年來英國(guó)職業(yè)教育,乃至整個(gè)英國(guó)教育的基本脈絡(luò)及其今后的走向,必須研究“新職業(yè)主義”運(yùn)動(dòng)。所謂“新職業(yè)主義”,不僅是指一種職業(yè)教育思潮或理論流派,而且是指通過政府領(lǐng)導(dǎo)的合作型革新來重建職業(yè) 教育體系的思想、政策、立法、管理和實(shí)踐努力的“混合”。本文運(yùn)用文獻(xiàn)法和比較法,收集和分析已有的關(guān)于本研究領(lǐng)域的相關(guān)文獻(xiàn)資料,特別是關(guān)于英國(guó)“新職業(yè)主義”的相關(guān)論文和書籍以及英國(guó)職業(yè)教育的相關(guān)文獻(xiàn),對(duì)其進(jìn)行歸類、分析。首先分析英國(guó)提出的“新職業(yè)主義”這一政策的含義與背景,以及對(duì)教育實(shí)施過程的影響程度,其次分析它們?cè)谟?guó)的表現(xiàn)形態(tài)與影響范圍等。通過分析與研究來給出“新職業(yè)主義”的科學(xué)界定,并在此基礎(chǔ)上對(duì)英國(guó)的職業(yè)教育進(jìn)行研究,從英國(guó)職業(yè)教育的課程設(shè)計(jì)、教學(xué)模式、培訓(xùn)方法、歷史發(fā)展、理論框架、督導(dǎo)體系、職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)體系等方面進(jìn)行分析,與我國(guó)相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行比較,反思了我國(guó)職業(yè)教育存在的主要問題,并探討如何結(jié)合我國(guó)目前國(guó)情借鑒英國(guó)高等職業(yè)教育的經(jīng)驗(yàn),以求尋找到最恰當(dāng)?shù)乃悸泛头绞,來促進(jìn)我國(guó)職業(yè)教育的發(fā)展。
【學(xué)位授予單位】:中央民族大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2007
【分類號(hào)】:G719.1

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 胡育輝;欒敏;;英國(guó)國(guó)家職業(yè)資格證書制度對(duì)我國(guó)高職教育的啟示[J];遼寧教育研究;2008年02期

2 楊建勛;;赴英國(guó)學(xué)習(xí)培訓(xùn)考察報(bào)告[J];西安航空技術(shù)高等?茖W(xué)校學(xué)報(bào);2006年05期

3 孟巍;;英國(guó)專業(yè)教育研究[J];消費(fèi)導(dǎo)刊;2007年09期

4 何楊勇;;英國(guó)近二十年職業(yè)教育政策的邏輯探源[J];外國(guó)教育研究;2011年03期

5 高靚;李震英;;發(fā)展職教:各國(guó)走出危機(jī)的新戰(zhàn)略[J];人才資源開發(fā);2011年04期

6 袁瀟;;英國(guó)的生涯教育及其啟示[J];職業(yè)教育研究;2009年11期

7 陳仙;李敏;;英國(guó)行業(yè)企業(yè)參與職業(yè)教育的保障措施[J];職業(yè)教育研究;2008年11期

8 樓肖鋼;就業(yè):聾校職業(yè)教育的靈魂[J];中國(guó)殘疾人;2005年06期

9 羅文杰;;農(nóng)村職業(yè)教育投資問題分析[J];青春歲月;2011年14期

10 黃日強(qiáng),鄧志軍;英國(guó)中等職業(yè)教育的改革與發(fā)展[J];職業(yè)教育研究;2004年01期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 王萍;;序[A];職業(yè)教育研究與實(shí)踐[C];2008年

2 李方強(qiáng);;面向21世紀(jì)的按摩職業(yè)教育[A];盲人按摩教育、醫(yī)療與研究——中國(guó)盲人按摩學(xué)會(huì)第三屆第二次全國(guó)盲人按摩學(xué)術(shù)會(huì)議論文匯編[C];1999年

3 李隆方;;加強(qiáng)珠算職業(yè)教育的思考[A];中國(guó)珠算協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)研究專業(yè)委員會(huì)2004年年會(huì)暨理論研討會(huì)論文集[C];2004年

4 彭曉東;;科學(xué)設(shè)計(jì)教育課程 增強(qiáng)職業(yè)教育后勁[A];科學(xué)發(fā)展觀與成人教育創(chuàng)新——2004年中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)年會(huì)論文集(Ⅰ)[C];2004年

5 何靜;羅小秋;;黃炎培“社會(huì)化、平民化”的職業(yè)教育方針及其現(xiàn)實(shí)意義[A];黃炎培與中國(guó)職業(yè)教育——黃炎培職業(yè)教育思想研究成果集萃[C];2009年

6 余祖光;;調(diào)動(dòng)辦學(xué)主體積極性,消除供需錯(cuò)位,轉(zhuǎn)化潛在需求——政府對(duì)職業(yè)教育的政策[A];新世紀(jì):中國(guó)職業(yè)教育發(fā)展對(duì)策研討會(huì)論文集[C];2000年

7 袁其玲;;論黃炎培職業(yè)教育目的“謀個(gè)性之發(fā)展”[A];黃炎培與中國(guó)職業(yè)教育——黃炎培職業(yè)教育思想研究成果集萃[C];2009年

8 秦威;;張?zhí)旄2铇I(yè)職業(yè)教育思想的探討與啟示[A];首屆張?zhí)旄2鑼W(xué)思想研討會(huì)文集[C];2003年

9 朱正南;;黃炎培職業(yè)教育思想與實(shí)踐的歷史啟示[A];黃炎培與中國(guó)職業(yè)教育——黃炎培職業(yè)教育思想研究成果集萃[C];2009年

10 吳經(jīng)球;;對(duì)我市高中階段職業(yè)教育和普通教育協(xié)調(diào)發(fā)展的思考[A];中國(guó)當(dāng)代教育理論文獻(xiàn)——第四屆中國(guó)教育家大會(huì)成果匯編(上)[C];2007年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 本報(bào)記者;職業(yè)教育應(yīng)還原本質(zhì)[N];樂山日?qǐng)?bào);2005年

2 彭山縣教育局 付玲 吳子凡;改革和發(fā)展職業(yè)教育之我見[N];眉山日?qǐng)?bào);2005年

3 范f ;職業(yè)教育也是只“香餑餑”[N];寧波日?qǐng)?bào);2005年

4 黃偉平;建行欽州支行貸款4000萬(wàn)元 支持市職業(yè)教育中心一期工程建設(shè)[N];欽州日?qǐng)?bào);2009年

5 本報(bào)記者 曹英 劉媛 張琴琴;發(fā)展職業(yè)教育任重道遠(yuǎn)[N];中國(guó)經(jīng)濟(jì)時(shí)報(bào);2009年

6 政協(xié)樂山市委員會(huì) 市政協(xié)委員市中區(qū)小組 市政協(xié)委員峨眉小組 市政協(xié)委員沙灣小組 市政協(xié)委員犍為小組 市政協(xié)委員井研小組 市政協(xié)委員峨邊小組 市政協(xié)委員馬邊小組 市工商業(yè)聯(lián)合會(huì)(總商會(huì)) 民革樂山市委員會(huì) 民進(jìn)樂山市委員會(huì) 民盟樂山市委員會(huì) 致公黨樂山市委 市政協(xié)民族宗教港澳臺(tái)僑外事委 致公黨樂山市委員會(huì);抓住發(fā)展機(jī)遇 力推我市職業(yè)教育再上臺(tái)階[N];樂山日?qǐng)?bào);2009年

7 記者 丁曉麗;職業(yè)教育為社會(huì)輸送大批實(shí)用人才[N];吐魯番報(bào)(漢);2009年

8 自治區(qū)政協(xié)常委 自治區(qū)教育廳原廳長(zhǎng) 沙塔爾·沙吾提 自治區(qū)政協(xié)委員 新疆職業(yè)大學(xué)校長(zhǎng) 艾爾肯·阿不都卡德爾 自治區(qū)政協(xié)委員 新疆輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授 胡文英 自治區(qū)政協(xié)常委 自治區(qū)團(tuán)委黨組書記 隋霞 政協(xié)伊犁哈薩克自治州委員會(huì) 自治區(qū)政協(xié)常委 民進(jìn)新疆區(qū)委會(huì)主委 牛汝極 政協(xié)吐魯番地區(qū)工作委員會(huì) 自治區(qū)政協(xié)常委 劉世科 政協(xié)阿克蘇地區(qū)工作委員會(huì) 自治區(qū)政協(xié)委員 新疆教育學(xué)院原院長(zhǎng) 滿蘇爾·阿比里 政協(xié)喀什地區(qū)工作委員會(huì) 自治區(qū)政協(xié)委員 政協(xié)阿勒泰地區(qū)工委主任 阿汗·賽提哈木扎 自治區(qū)經(jīng)信委副秘書長(zhǎng) 新疆化工學(xué)校校長(zhǎng) 律國(guó)輝 自治區(qū)政協(xié)委員 新疆高師培訓(xùn)中心常務(wù)副主任 孫鈺華 新疆天山職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng) 郎濤 政協(xié)克孜勒蘇柯爾克孜自治州委員會(huì);加大投入力度 促進(jìn)我區(qū)職業(yè)教育事業(yè)健康發(fā)展[N];亞洲中心時(shí)報(bào)(漢);2009年

9 記者 趙雪力、黃慧;一件重點(diǎn)提案引發(fā)的“四方協(xié)商”[N];亞洲中心時(shí)報(bào)(漢);2009年

10 ;服務(wù)職業(yè)教育 打造精品教材[N];中國(guó)教育報(bào);2009年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 徐國(guó)慶;實(shí)踐導(dǎo)向職業(yè)教育課程研究[D];華東師范大學(xué);2004年

2 陳遇春;21世紀(jì)初中國(guó)農(nóng)民職業(yè)教育研究[D];西北農(nóng)林科技大學(xué);2003年

3 孫玫璐;職業(yè)教育制度分析[D];華東師范大學(xué);2008年

4 姬振旗;20世紀(jì)80年代以來英國(guó)中小學(xué)公民教育研究[D];河北師范大學(xué);2009年

5 杜利;我國(guó)職業(yè)教育發(fā)展的理論與實(shí)證研究[D];武漢理工大學(xué);2008年

6 李君甫;貧困地區(qū)農(nóng)民非農(nóng)就業(yè)中的職業(yè)教育和培訓(xùn)研究[D];西北農(nóng)林科技大學(xué);2004年

7 趙翔宇;甘寧青民族地區(qū)職業(yè)教育研究[D];蘭州大學(xué);2009年

8 尹超;英美法律教育與中國(guó)法律教育改革[D];中國(guó)政法大學(xué);2008年

9 徐佳;論職業(yè)教育課程領(lǐng)導(dǎo)[D];華東師范大學(xué);2009年

10 遲旭;區(qū)域經(jīng)濟(jì)視域下吉林省職業(yè)教育制度設(shè)計(jì)研究[D];東北師范大學(xué);2009年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 李作章;英國(guó)職業(yè)教育中的資格證書制度解析[D];東北師范大學(xué);2007年

2 李艷;英國(guó)現(xiàn)代學(xué)徒制及對(duì)我國(guó)職業(yè)教育課程改革的啟示[D];河北師范大學(xué);2008年

3 邵艾群;英國(guó)職業(yè)核心能力開發(fā)及對(duì)我國(guó)職業(yè)教育的啟示[D];四川師范大學(xué);2009年

4 于婷;“新職業(yè)主義”運(yùn)動(dòng)影響下的英國(guó)職業(yè)教育及其對(duì)我國(guó)的借鑒意義[D];中央民族大學(xué);2007年

5 孫熠華;英國(guó)職業(yè)資格證書制度研究[D];遼寧師范大學(xué);2008年

6 郭偉萍;英國(guó)職業(yè)資格證書制度的研究[D];天津大學(xué);2005年

7 高宏;英國(guó)職業(yè)教育中的核心技能及其培養(yǎng)研究[D];河北大學(xué);2004年

8 劉松;鐵路職業(yè)教育的現(xiàn)狀分析與對(duì)策研究[D];天津大學(xué);2004年

9 董春;文化變遷中的民族地區(qū)職業(yè)教育[D];西南師范大學(xué);2003年

10 李湘蘇;職業(yè)學(xué)!半p師型”教師的培養(yǎng)[D];湖南師范大學(xué);2005年



本文編號(hào):2639886

資料下載
論文發(fā)表

本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/zhiyejiaoyulunwen/2639886.html


Copyright(c)文論論文網(wǎng)All Rights Reserved | 網(wǎng)站地圖 |

版權(quán)申明:資料由用戶d2565***提供,本站僅收錄摘要或目錄,作者需要?jiǎng)h除請(qǐng)E-mail郵箱bigeng88@qq.com