【摘要】：自20世紀(jì)90年代末高校大規(guī)模擴(kuò)招以來(lái),我國(guó)的高等教育快速發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了由精英教育向大眾教育的轉(zhuǎn)變。經(jīng)過(guò)10年大擴(kuò)招,全國(guó)高校招生人數(shù)從1998的108萬(wàn)人增加到2009年的629萬(wàn)人,在校生總規(guī)模從1998年的643萬(wàn)人,增加到2009年的2979萬(wàn)人,超過(guò)了美國(guó),在整個(gè)總規(guī)模上位居世界第一,創(chuàng)造了世界高等教育發(fā)展史上的奇跡。由于高校迅猛發(fā)展,辦學(xué)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重短缺,其中高職院�；谵k學(xué)層次和地方政府財(cái)力的限制,舉債辦學(xué)問(wèn)題十分嚴(yán)重。 但是,一些高職院校對(duì)負(fù)債融資風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)識(shí)不夠,負(fù)債規(guī)模已經(jīng)嚴(yán)重超過(guò)了自身的經(jīng)濟(jì)承受能力。一旦不能夠按期還本付息,高職院校將面臨前所未有的負(fù)債融資風(fēng)險(xiǎn)和財(cái)務(wù)危機(jī)。如何科學(xué)系統(tǒng)地評(píng)價(jià)和有效地規(guī)避高職院校的負(fù)債融資風(fēng)險(xiǎn),確保高等職業(yè)教育事業(yè)的持續(xù)、穩(wěn)定和健康發(fā)展,是橫亙?cè)诟呗氃盒�、政府部門和金融機(jī)構(gòu)面前的一個(gè)亟待解決的課題。 針對(duì)高職院校普遍存在的負(fù)債融資風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題,結(jié)合本人長(zhǎng)期在高職院校從事財(cái)務(wù)管理的工作情況,本文提出了防范與化解高職院校負(fù)債融資風(fēng)險(xiǎn)的相關(guān)對(duì)策。文章從我國(guó)高校負(fù)債融資的現(xiàn)狀入手,多角度分析了高校負(fù)債融資產(chǎn)生的原因,總結(jié)了高職院校的特點(diǎn),論述了高職院校負(fù)債融資風(fēng)險(xiǎn)的成因。在現(xiàn)有的高校銀行貸款額度控制與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)模型的基礎(chǔ)上,構(gòu)建高職院校負(fù)債融資風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,并對(duì)高職院校負(fù)債融資風(fēng)險(xiǎn)提出預(yù)警。通過(guò)分析教育部、財(cái)政部關(guān)于銀行貸款額度控制與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)模型,探討該模型存在的不足,并提出改進(jìn)建議,以期對(duì)高職院校負(fù)債融資風(fēng)險(xiǎn)的防范與化解有所幫助；同時(shí)通過(guò)具體案例分析探討了改進(jìn)后的貸款額度控制與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)模型在高職院校負(fù)債融資風(fēng)險(xiǎn)中的具體應(yīng)用問(wèn)題；最后從高職院校、政府部門和金融機(jī)構(gòu)三個(gè)方面提出了防范與化解高職院校負(fù)債融資風(fēng)險(xiǎn)的對(duì)策。 本文立足現(xiàn)實(shí),系統(tǒng)研究了我國(guó)高職院校的負(fù)債融資風(fēng)險(xiǎn)管理問(wèn)題,創(chuàng)新之處在于將高職院校負(fù)債融資風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)系統(tǒng)與防范化解對(duì)策有機(jī)結(jié)合起來(lái),有助于在實(shí)務(wù)中指導(dǎo)高職院校加強(qiáng)銀行貸款管理,規(guī)避負(fù)債融資風(fēng)險(xiǎn),豐富財(cái)務(wù)管理內(nèi)容,提升財(cái)務(wù)管理水平。
【學(xué)位授予單位】：西南財(cái)經(jīng)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2010
【分類號(hào)】：G717

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2634613