【摘要】： 大學(xué)辦高職作為一種發(fā)展高職的新模式，自誕生開始就在學(xué)術(shù)界和實(shí) 踐工作者中引起了廣泛爭議，對這一課題進(jìn)行探討有重要的現(xiàn)實(shí)意義。論 文從現(xiàn)狀考察入手，運(yùn)用調(diào)查法、文獻(xiàn)法等方法，較全面地研究了目前我 國各類大學(xué)辦高職的情況，分析利弊，并在此基礎(chǔ)上，提出了我國大學(xué)辦 高職的改革思路。 論文認(rèn)為，大學(xué)辦高職是基于當(dāng)前我國“三改一補(bǔ)”的四類學(xué)�？傮w 辦學(xué)條件欠缺下發(fā)展高職的必然選擇。大學(xué)辦高職可以充分利用大學(xué)的師 資、設(shè)備、無形資產(chǎn)等資源，這不僅有利于提升高職地位、提高高職質(zhì)量， 促進(jìn)部分高職專業(yè)教育層次的高延和高職模式的多樣化，而且對大學(xué)本身 的發(fā)展都也有積極的意義。同時論文指出，大學(xué)辦高職目前也存在教育觀 念、師資、教材、管理等方面的問題。針對這些問題，并結(jié)合我國未來高 職發(fā)展的目標(biāo)和國際高職發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，論文提出了大學(xué)辦高職的改革思 路：轉(zhuǎn)變教育思想觀念，改變學(xué)科本位辦學(xué)觀；明確大學(xué)辦高職的定位， 辦高層次的高職；在保證基本特色的同時，突出大學(xué)辦高職的獨(dú)有特色； 進(jìn)行管理制度的創(chuàng)新，保持大學(xué)中高職的相對獨(dú)立性，探索大學(xué)辦高職的 多樣化模式。 論文強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前大學(xué)辦高職改革的關(guān)鍵是發(fā)展培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型本科層 次人才的高職，這樣不僅可以發(fā)揮大學(xué)自身優(yōu)勢，而且可以突出大學(xué)辦高 職的獨(dú)有特色。而保證這一改革成功的一個重要措施是大學(xué)中的高職要保 持相對的獨(dú)立性，采用不同于母大學(xué)的管理模式和運(yùn)行機(jī)制，防止被大學(xué) 的普通高等教育同化。
【學(xué)位授予單位】：汕頭大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2001
【分類號】：G717

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本文編號：2616615