【摘要】： 高等職業(yè)教育在整個高等教育中占有重要位置,在社會經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。而高等院校的旅游管理專業(yè)則承擔著為日益發(fā)展的旅游事業(yè)輸送合適人才的重任。但是,我國的高等職業(yè)教育由于起步晚,發(fā)展緩慢,目前的高等職業(yè)院校的水平較西方發(fā)達國家有很大差距,旅游管理專業(yè)尤甚。為了尋求更好的發(fā)展方法,本文通過闡述高等職業(yè)教育的涵義及其重要性,我國高等職業(yè)教育尤其是旅游管理專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和目前遇到的困難,西方國家(以澳大利亞為例)高等職業(yè)教育以及旅游管理專業(yè)的發(fā)展情況,并對比中澳兩國高等職業(yè)院校旅游管理專業(yè)的設置,其中包括專業(yè)課設置,公共課設置以及實踐環(huán)節(jié)的設置等內(nèi)容,總結(jié)出兩國在這些方面的差別,獲得啟示,指出我國高等職業(yè)教育發(fā)展的薄弱之處,并就此提出了一些意見和建議,為我國高等職業(yè)教育的發(fā)展提供借鑒。
【學位授予單位】：蘇州大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2008
【分類號】：G718.5

【引證文獻】

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1 張莉莉;王喜成;;與現(xiàn)代旅游發(fā)展趨勢匹配的旅游管理教學價值提升[J];市場論壇;2010年07期

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1 沈少劍;英國旅游高等教育發(fā)展研究[D];山東大學;2012年

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1 任建春;中等職業(yè)教育學歷與職業(yè)資格證書相互轉(zhuǎn)換的課程研究[D];中國海洋大學;2010年

2 蘇娜;我國高職院校和本科院校旅游專業(yè)課程體系比較研究[D];蘭州大學;2011年

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本文編號：2610395