【摘要】： 性別文化是社會(huì)文化的重要組成部分,它在一定程度上影響著社會(huì)的文明程度和進(jìn)步狀態(tài)。大學(xué)生的性別觀念和行為,是構(gòu)成大學(xué)生素質(zhì)的有機(jī)組成部分,是和他們的文化素養(yǎng)、道德品質(zhì)和思想政治覺悟緊密相連的。所以,性別文化的培養(yǎng)、教育與學(xué)校思想政治教育是密不可分的。本文從當(dāng)前高職院校這類高校群體的大學(xué)生性別觀的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)出發(fā),指出當(dāng)前在高校特別是高職院校,對(duì)性別文化的研究與教育比較缺乏,而專門針對(duì)高職大學(xué)生開展的先進(jìn)性別文化的培養(yǎng)活動(dòng)就更少了。高等職業(yè)教育雖具備高等教育的普遍規(guī)律,但更具有職業(yè)教育自身的特點(diǎn),高等職業(yè)院校的人才培養(yǎng)教育工作必須針對(duì)高職院校本身的特點(diǎn)。高職大學(xué)生較普通高校的大學(xué)生而言,理論深度不夠,對(duì)事情的認(rèn)識(shí)往往只停留在感性認(rèn)識(shí)層面,注重表面,認(rèn)知和分析問題的能力較弱。高職大學(xué)生自身的特點(diǎn)決定了他們中的一部分群體在性別角色的扮演上容易出現(xiàn)嚴(yán)重的性別行為失衡現(xiàn)象和易受性別刻板印象的影響。所以,在高職大學(xué)生階段必修的思想政治教育中,要有意識(shí)地加強(qiáng)對(duì)高職大學(xué)生的先進(jìn)性別文化的培養(yǎng),對(duì)高職大學(xué)生進(jìn)行雙性化教育,變性格類型化教育為性別角色定位的雙性化教育,從性別教育視角給高職大學(xué)生的全面發(fā)展注入新的活力,進(jìn)一步促進(jìn)高職院校大學(xué)生的發(fā)展。
【學(xué)位授予單位】：蘇州大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2009
【分類號(hào)】：G711

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2605613