【摘要】：通用管理能力培養(yǎng),有助于加強(qiáng)高職學(xué)生職業(yè)能力。通過(guò)以"結(jié)構(gòu)、情境和反思學(xué)習(xí)"為理念的課程設(shè)計(jì),針對(duì)不同的專(zhuān)業(yè)需求進(jìn)行"2+4"模式的管理學(xué)課程的教學(xué)實(shí)踐,可以提升高職學(xué)生通用管理能力。

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

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【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前5條

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相關(guān)博士學(xué)位論文 前2條

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相關(guān)碩士學(xué)位論文 前2條

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

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【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

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5 元U喞，

本文編號(hào)：2569616