【摘要】：筆者從整體優(yōu)化的角度系統(tǒng)地分析了高職院校實(shí)訓(xùn)基地的主要類型、功能、建設(shè)模式和運(yùn)行管理過程中存在的問題,并結(jié)合江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院的實(shí)踐,提出加強(qiáng)農(nóng)業(yè)高職院校實(shí)訓(xùn)基地運(yùn)行管理的對策。

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前4條

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【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

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7 唐存蓮;李智勇;喬立東;崔寶發(fā);夏振平;王穎;王德芳;王晶;;校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地生產(chǎn)與實(shí)訓(xùn)效益研究——以北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院為例[J];北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院學(xué)報;2013年06期

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相關(guān)會議論文 前1條

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相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條

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【二級參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

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【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 唐靜;丁立群;魯鳳宇;;農(nóng)業(yè)高職院校畢業(yè)生就業(yè)工作機(jī)制的探索與實(shí)踐[J];遼寧教育研究;2007年07期

2 趙云云;;農(nóng)業(yè)高職院校創(chuàng)業(yè)教育的矛盾及對策分析[J];成人教育;2008年02期

3 李明中;介曉磊;;農(nóng)業(yè)高職院�！半p平臺”建設(shè)的實(shí)踐與思考[J];河南教育(中旬);2010年11期

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7 周貴平,于長東,吳文平,楊柏林;農(nóng)業(yè)高職院校實(shí)施素質(zhì)教育的探索——遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)施素質(zhì)教育的嘗試[J];高等農(nóng)業(yè)教育;2001年04期

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相關(guān)會議論文 前6條

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5 鄧志峰;王敏;;職教人才專業(yè)化服務(wù)三農(nóng)的思考與實(shí)踐[A];“培育創(chuàng)業(yè)人才，，推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”研討會論文集[C];2011年

6 楊海蛟;張翠翠;高素玲;;培育創(chuàng)業(yè)人才,為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和社會主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)[A];“培育創(chuàng)業(yè)人才，推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”研討會論文集[C];2011年

相關(guān)重要報紙文章 前3條

1 河南鄭州牧業(yè)工程高等專科學(xué)校校長 曾照燁;校企聯(lián)姻如何避免貌合神離[N];中國教育報;2012年

2 記者 周波;災(zāi)后重建加強(qiáng)“科技助農(nóng)”[N];成都日報;2009年

3 本報記者 高月英　實(shí)習(xí)生 張美橙;共建涉農(nóng)高職教育“立交橋”[N];云南政協(xié)報;2014年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

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8 王雯;農(nóng)業(yè)高職院校產(chǎn)學(xué)合作人才培養(yǎng)模式研究[D];西北農(nóng)林科技大學(xué);2008年

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10 陳奕先;農(nóng)業(yè)高職院校畢業(yè)生參與農(nóng)業(yè)推廣的路徑研究[D];西北農(nóng)林科技大學(xué);2013年

本文編號：2557560