【摘要】：校企合作模式體現(xiàn)了職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會、行業(yè)企業(yè)聯(lián)系最緊密、最直接的特色，深入推進(jìn)校企合作是市場經(jīng)濟(jì)條件下實(shí)現(xiàn)校企雙方資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、互惠互利的必然選擇�？墒牵瑥奈覈F(xiàn)行校企合作模式的實(shí)施情況來看，職業(yè)院校與企業(yè)之間的合作大多停留在以學(xué)校為主企業(yè)相對被動的較淺層面上，校企雙方“一頭熱一頭冷”的現(xiàn)象普遍存在，校企之間缺乏深度合作的難題亟待解決。 本文立足于我國的國情和文化根基，從雙贏文化的視角探究解決問題的有效途徑。雙贏文化是中國傳統(tǒng)文化中“和合”思想與西方近代市場競爭理念相結(jié)合的產(chǎn)物，，如今已成為社會主義和諧文化的重要組成部分，其核心內(nèi)容是合作雙方的利益兼顧。校企雙方的社會職責(zé)不同，其利益訴求也必然有所不同，職業(yè)院校的根本任務(wù)是培養(yǎng)合格人才，而企業(yè)主要以利潤為導(dǎo)向，盈利性是企業(yè)作為經(jīng)濟(jì)實(shí)體的本質(zhì)特征。因此，站在企業(yè)的角度來考慮，收獲利潤永遠(yuǎn)被置于戰(zhàn)略決策的第一位，要想讓企業(yè)也主動參與到校企合作中來，就必須使校企合作模式在滿足學(xué)校育人需要的同時(shí)，也能夠滿足企業(yè)發(fā)展追求更高利潤的需要。基于雙贏文化視角的校企合作模式著眼于校企雙方的利益平衡點(diǎn)：學(xué)校追求辦學(xué)效益最大化，企業(yè)追求利潤最大化，將學(xué)校的辦學(xué)效益與企業(yè)的利潤有效聯(lián)結(jié)起來，使校企雙方的利益都能得到一定程度的滿足，使這種模式即成為學(xué)校的人才培養(yǎng)模式，又成為企業(yè)的生存發(fā)展模式，真正實(shí)現(xiàn)“校企雙方積極參與、資源共享、互惠雙贏”。 本文主要運(yùn)用文獻(xiàn)研究法、比較分析法、調(diào)查研究法、案例分析法等，旨在通過對校企合作模式主要類型的具體分析，找出我國現(xiàn)行校企合作模式中存在的突出問題并尋求到解決問題的辦法，為深入推進(jìn)校企合作提供可行性建議。全文共分為四部分。第一部分是基于雙贏文化視角的校企合作模式概述，界定了“雙贏”、“校企合作”、“模式”的概念，并扼要地介紹了本文的理論依據(jù)：博弈論、系統(tǒng)論、教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合理論、人力資本理論。第二部分列舉了我國現(xiàn)行校企合作模式的主要類型：實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)方面——以“學(xué)工交替”模式為例、教學(xué)管理方面——以“教學(xué)工廠”模式為例、學(xué)生就業(yè)方面——以“訂單式”模式為例、員工培訓(xùn)方面——以“技術(shù)服務(wù)”模式為例、項(xiàng)目研究方面——以“教學(xué)—科研—開發(fā)”三位一體模式為例。第三部分從共性問題解析和個(gè)案分析兩方面深入剖析了我國現(xiàn)行校企合作模式的主要問題及原因，共性問題主要有觀念問題、實(shí)力問題和機(jī)制問題，河北建材職業(yè)技術(shù)學(xué)院校企合作模式的個(gè)案分析結(jié)果包括五方面：實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件不能滿足實(shí)踐性教學(xué)的需要、教學(xué)內(nèi)容與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)際還有相當(dāng)距離、學(xué)生就業(yè)能力與企業(yè)用工需求不能良好對接、“雙師型”教師欠缺、課題研究成果難以得到企業(yè)認(rèn)可。第四部分在前文基礎(chǔ)上闡述了基于雙贏文化視角的校企合作模式構(gòu)想及實(shí)施策略，在簡要敘述構(gòu)建“雙贏”模式的總體思路之后，從五個(gè)方面具體提出了建立校企合作“雙贏”模式的構(gòu)想，即將學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)與企業(yè)設(shè)備改進(jìn)緊密融合、將學(xué)校教學(xué)管理與企業(yè)人才需求緊密融合、將學(xué)校學(xué)生就業(yè)與企業(yè)員工招聘緊密融合、將學(xué)校項(xiàng)目研究與企業(yè)技術(shù)攻關(guān)緊密融合、將企業(yè)員工培訓(xùn)與學(xué)校師資建設(shè)緊密融合，最后又進(jìn)一步論述了校企合作“雙贏”模式的實(shí)施策略，即高職院校、企業(yè)、政府及相關(guān)部門齊心協(xié)力，建立一整套適應(yīng)我國新時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的校企合作機(jī)制：政府及相關(guān)部門要采取有效措施保障校企合作順利開展、職業(yè)院校要大力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)以有效提升自身實(shí)力、企業(yè)要把目光放長遠(yuǎn)并勇于承擔(dān)社會責(zé)任。
【學(xué)位授予單位】：河北師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號】：G717;F272

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：2549550