【摘要】：隨著社會的發(fā)展,國家對教育越來越重視,特別是高職教育,逐漸使得傳統(tǒng)的"精英教育"轉變成"大眾教育",與此同時,也出現(xiàn)了例如學生學習基礎差、學習能力弱等現(xiàn)象,給目前的高職數(shù)學教育帶來太多的問題。我國的高職教育必須進行專業(yè)課程改革。在進行改革的同時,我們了解到,《經(jīng)濟數(shù)學》課程改革要比專業(yè)課程改革難很多。微課以其主題突出、短小精悍以及交互性強等特點,在高職數(shù)學教學改革中可以起到關鍵的作用。
[Abstract]:With the development of the society, the state has paid more and more attention to education, especially the higher vocational education, which has gradually transformed the traditional "elite education" into the "mass education", and at the same time, there are such phenomena as poor learning base, weak learning ability, etc. There are too many problems in the current higher vocational mathematics education. The higher vocational education of our country must carry on the reform of the specialized course. At the same time of the reform, we understand that the "economic mathematics" curriculum reform is much more difficult than the curriculum reform. The micro-curriculum can play a key role in the teaching reform of higher vocational education.
【作者單位】： 山西管理職業(yè)學院;
【分類號】：G712;O1-4

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本文編號：2525680