發(fā)布時間：2018-10-22 11:04

【摘要】：高等職業(yè)教育是中國特有的名詞,與其他國家相近的教育類型相比,其在當前發(fā)展階段體現(xiàn)出自身獨有的特點,主要表現(xiàn)為低層次性、低融通度與低回報率等三"低"特色。這個特色在一定程度反映了我國高等職業(yè)教育現(xiàn)階段面臨的發(fā)展困境。2014年國務院出臺的《關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》正是基于我國職業(yè)教育發(fā)展的特殊問題而出臺的一份重要文件,對于解決高等職業(yè)教育存在的問題與加快高等職業(yè)教育繼續(xù)向前發(fā)展具有重要的推動作用。而深入分析與正確看待我國高等職業(yè)教育的三"低"特色,對于更好地理解、貫徹與落實這一新的《決定》有著非常重要的意義。
[Abstract]:Higher vocational education is a unique term in China. Compared with the similar types of education in other countries, higher vocational education has its own unique characteristics in the current stage of development, which mainly shows three "low" characteristics: low level, low margin and low rate of return. To a certain extent, this feature reflects the difficult development of higher vocational education in China at the present stage. The decision on speeding up the Development of Modern Vocational Education issued by the State Council in 2014 is based on the special development of vocational education in China. An important document on the issue, It plays an important role in solving the problems existing in higher vocational education and accelerating the further development of higher vocational education. It is of great significance to analyze and correctly treat the three "low" features of higher vocational education in China for better understanding, implementation and implementation of this new "decision".
【作者單位】： 廈門大學教育研究院;南寧職業(yè)技術學院高職研究所;
【基金】：廣西高等教育教學改革工程委托項目“基于校企合作理事會的校企合作機制研究”(編號:2013GJW007),主持人:韋莉娜 廣西高等教育教學改革項目“高職教師職業(yè)生涯規(guī)劃的理論與實踐研究”(編號:2010GJA145),主持人:韋莉娜
【分類號】：G718.5

【參考文獻】

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本文編號：2286971