【摘要】：民族地區(qū)職業(yè)教育是帶動(dòng)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的火車頭,是改善民族地區(qū)勞動(dòng)者素質(zhì)的重要教育體系。從我國(guó)現(xiàn)實(shí)情況來看,民族地區(qū)職業(yè)教育的發(fā)展還處于較低水平。從我國(guó)民族地區(qū)職業(yè)教育的現(xiàn)實(shí)情況來看,由于存在民族地區(qū)職業(yè)教育理論建構(gòu)不足、民族地區(qū)社會(huì)實(shí)踐對(duì)職業(yè)教育的需求增加,以及國(guó)際組織、國(guó)家政策對(duì)民族地區(qū)職業(yè)教育的大力支持等原因,加強(qiáng)民族地區(qū)職業(yè)教育研究有其現(xiàn)實(shí)必要性與緊迫性。
[Abstract]:Vocational education in minority areas is the locomotive to promote the economic development of minority areas and an important educational system to improve the quality of workers in minority areas. From the reality of our country, the development of vocational education in minority areas is still at a low level. From the point of view of the reality of vocational education in minority areas in China, due to the insufficient construction of vocational education theory in ethnic minority areas, the increasing demand for vocational education in social practice in ethnic minority areas, and international organizations, It is necessary and urgent to strengthen the study of vocational education in minority areas because of the strong support of national policies to vocational education in minority areas.
【作者單位】： 山西大同大學(xué);中央民族大學(xué);
【基金】：中央民族大學(xué)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目“我國(guó)民族教育熱點(diǎn)與前沿問題研究”(2015MDTD08A),主持人:蘇德
【分類號(hào)】：G719.2

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2286495