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農(nóng)村職業(yè)教育研究新進(jìn)展

發(fā)布時(shí)間:2018-08-29 17:47
【摘要】:以2013年以來研究者對(duì)農(nóng)村職業(yè)教育進(jìn)行研究的論文、著作和立項(xiàng)課題為樣本,發(fā)現(xiàn)研究者的關(guān)注的主要內(nèi)容集中三個(gè)方面:總結(jié)農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀及問題,并提出相應(yīng)對(duì)策;探討農(nóng)村職業(yè)教育面臨的新形勢(shì)與新任務(wù);更加關(guān)注某個(gè)區(qū)域的發(fā)展和個(gè)案研究。研究的主要特點(diǎn)及不足是:論文數(shù)量呈遞減趨勢(shì);對(duì)問題的總結(jié)和提出的對(duì)策缺少新意;更加關(guān)注區(qū)域研究和個(gè)案研究;更加關(guān)注農(nóng)民工的職業(yè)教育;問題國(guó)際比較研究和農(nóng)村職業(yè)教育史的研究相對(duì)薄弱。
[Abstract]:Taking the research papers, works and projects of rural vocational education since 2013 as samples, it is found that the main contents of researchers' concern are as follows: summing up the current situation and problems of rural vocational education development. It also puts forward the corresponding countermeasures, probes into the new situation and new task of rural vocational education, and pays more attention to the development and case study of a certain area. The main characteristics and shortcomings of the research are as follows: the number of papers is decreasing; the summary of the problems and the proposed countermeasures lack of new ideas; pay more attention to regional research and case studies; pay more attention to the vocational education of migrant workers; The international comparative study of problems and the history of rural vocational education are relatively weak.
【作者單位】: 吉林省高校人文社科重點(diǎn)研究基地吉林工程技術(shù)師范學(xué)院職業(yè)技術(shù)教育研究院;
【基金】:吉林省教育廳2014年度職業(yè)與成人教育教學(xué)改革研究課題“吉林省面向農(nóng)村的職業(yè)教育政策進(jìn)展研究”(2014ZCY288),主持人:孟凡華;吉林省教育廳2014年度職業(yè)與成人教育教學(xué)改革研究課題“吉林省農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展對(duì)策研究”(2014ZCY291),主持人:張祺午 吉林省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2014年重點(diǎn)課題“職業(yè)教育服務(wù)吉林省特色城鎮(zhèn)化建設(shè)能力研究”(ZD14112),主持人:張祺午
【分類號(hào)】:G719.2

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):2211950

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