淺談中職院校班主任“跟班管理”的策略
本文選題:中職院校班主任 + 跟班管理 ; 參考:《才智》2016年36期
【摘要】:近年來隨著各類中等職業(yè)教育不斷擴招和升學就業(yè)制度的逐步放開,中職院校入校生源質量正日益下滑,中職院校班主任從事教育管理活動的難度逐步加大。如何在"跟班管理"中更新教育管理理念,創(chuàng)新管理方法,提升管理藝術,采取更為有效的管理措施成為廣大中職院校教育管理者熱議的話題。筆者根據(jù)對多年從事的教育管理活動的經(jīng)驗總結,淺析中職院校班主任"跟班管理"的策略。
[Abstract]:In recent years, with the continuous expansion of enrollment in various secondary vocational education and the gradual liberalization of the employment system, the quality of enrollment in secondary vocational schools is declining day by day, and the difficulty for the head teachers in secondary vocational schools to engage in educational management activities is gradually increasing. How to renew the educational management idea, innovate the management method, promote the management art and take more effective management measures have become the hot topic of the educational administrators in the secondary vocational colleges and universities. According to the experience of the educational management activities engaged in for many years, the author analyzes the strategy of "following the class management" in the secondary vocational colleges and universities.
【作者單位】: 江寧技師學院;
【分類號】:G715.1
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,本文編號:2109006
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