本文選題：本真生存 + 生活技能　； 參考：《中國職業(yè)技術教育》2017年03期

【摘要】：從生存論哲學出發(fā),把職業(yè)教育的價值訴求定位在人的本真生存基礎上,著眼于人的生命意義的創(chuàng)造和超越,并以此實現(xiàn)職業(yè)教育的社會價值和功能。職業(yè)教育的使命就是基于人本真的生存方式,為"具體的人"提供全面的生活技能教育,既授人以生存手段和技能,又導人以生存的意義和價值。
[Abstract]:Based on the philosophy of existentialism, the value demands of vocational education are positioned on the basis of human's real existence, and the creation and transcendence of the meaning of human life are focused on so as to realize the social value and function of vocational education. The mission of vocational education is to provide comprehensive life skills education for "concrete people" based on the original way of life, which not only teaches people the means and skills of survival, but also guides them to the meaning and value of survival.
【作者單位】： 青島職業(yè)技術學院;
【分類號】：G710

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本文編號：2093961