本文選題：社會服務 + 職業(yè)教育��； 參考：《中國職業(yè)技術(shù)教育》2015年09期

【摘要】：信息技術(shù)的快速發(fā)展、普及,為職業(yè)教育信息化提供了硬件平臺和技術(shù)支持。盡管職業(yè)教育有一定的發(fā)展,但在職業(yè)教育信息化建設方面仍存在信息資源分布不均、平臺類型龐雜,建設成本高、更新速度慢,共享程度低、社會化服務不足等問題。通過多元主體共同構(gòu)建職業(yè)教育"云"平臺,加入大數(shù)據(jù)分析和挖掘技術(shù)、MOOCs與優(yōu)質(zhì)資源開放共享的職業(yè)教育服務網(wǎng)絡,來滿足現(xiàn)代社會化服務的需求,并且有效地緩解目前職業(yè)教育信息資源平臺存在的問題。
[Abstract]:The rapid development and popularization of information technology provide hardware platform and technical support for the information technology of vocational education. Although vocational education has a certain development, there still exist inhomogeneous distribution of information resources, complex platform type, high construction cost, slow speed of renewal, low sharing degree and lack of social service in the construction of vocational education information. In order to meet the needs of modern social services and effectively alleviate the existing problems of the information resource platform of vocational education, the problem is to build the "cloud" platform of vocational education through multiple subjects, add large data analysis and mining technology, and open and share the vocational education service network of MOOCs and high quality resources to meet the needs of modern social services.
【作者單位】： 西南大學西南民族教育與心理研究中心;
【基金】：全國教育科學“十一五”規(guī)劃教育部重點課題“汶川地震傷殘兒童的數(shù)字化學習支持研究”(項目編號:DCA100201)
【分類號】：G717

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前6條

1 梁成艾;朱德全;金盛;;“云計算”情境下城鄉(xiāng)職業(yè)教育一體化資源共享平臺的建構(gòu)[J];電化教育研究;2013年02期

2 方華;謝峰;;論高職院校為社會服務平臺的構(gòu)建[J];遼寧教育研究;2006年08期

3 徐法艷;馮琳;;職業(yè)教育信息化的發(fā)展趨勢[J];中國成人教育;2010年14期

4 尹導;;職業(yè)教育數(shù)字化教育教學資源平臺淺析[J];中國職業(yè)技術(shù)教育;2012年17期

5 楊麗波;歐陽芙瑤;;澳大利亞職業(yè)教育社會伙伴關(guān)系述評[J];外國教育研究;2013年03期

6 張雪麗;;教育云平臺下的職業(yè)教育教師信息素養(yǎng)及培訓模式研究[J];教育研究與實驗;2013年05期

【共引文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 劉立紅;;高職院校服務社會的有效途徑探討[J];產(chǎn)業(yè)與科技論壇;2011年15期

2 袁紅萍;朱紅;;常州科教園區(qū)高職院校提高社會服務能力的途徑[J];紡織教育;2008年06期

3 施艷秀;李志群;何麗清;;高職院校實驗室的社會服務之探索與實踐[J];化纖與紡織技術(shù);2012年01期

4 范莉莎;;柳州職教園區(qū)高職院校提高社會服務能力的途徑初探[J];廣西教育;2012年19期

5 蘇景軍;龔蘭芳;邵忠良;韓琳;;高職院校提升科技社會服務能力建設探索[J];廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學院學報;2014年01期

6 侯文瑜;;ISLPR語言框架對商務英語課程設置的影響[J];北方經(jīng)貿(mào);2015年04期

7 王為民;;高職院校社會服務職能定位及途經(jīng)研究[J];成人教育;2015年05期

8 申超群;李蔚;;職業(yè)院校中“色彩構(gòu)成”教學探討[J];時代教育;2015年10期

9 劉麗;;構(gòu)建社會服務平臺 提升社會服務能力[J];哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院學報;2011年02期

10 袁紅萍;朱紅;;江蘇省常州科教園區(qū)高職院校提高社會服務能力的途徑研究[J];職業(yè)教育研究;2008年07期

相關(guān)會議論文 前1條

1 劉忠;;云時代助力職業(yè)教育,職教教師御風沖上云端[A];中國職協(xié)2014年度優(yōu)秀科研成果獲獎論文集（下冊）[C];2014年

相關(guān)博士學位論文 前1條

1 安冬平;漲落中的超越：職業(yè)教育實踐教學的自組織研究[D];西南大學;2014年

相關(guān)碩士學位論文 前5條

1 蘇倩;面向機電類職業(yè)教育在線測試系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)[D];華南理工大學;2010年

2 左超;高職院校專業(yè)設置與區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展研究[D];廣東技術(shù)師范學院;2012年

3 王湘妍;基于桌面三維虛擬現(xiàn)實的中等職業(yè)教育實訓課程教學模式研究[D];河南大學;2013年

4 房啟嬌;縣級職教中心信息化教學資源建設與應用研究[D];河北師范大學;2014年

5 朱小秀;基于Blended-Learning的數(shù)字化學習平臺應用研究[D];福建師范大學;2014年

【二級參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 楊麗波;;澳大利亞職業(yè)教育社會伙伴關(guān)系對我國職業(yè)教育發(fā)展的啟示[J];河北師范大學學報(教育科學版);2012年01期

2 馬金強;藍欣;;我國職業(yè)教育信息化建設的現(xiàn)狀及對策分析[J];教育與職業(yè);2008年23期

3 周妤;盧琰;;高等職業(yè)技術(shù)數(shù)字化教育教學資源建設研究[J];情報探索;2006年04期

4 王萍;張際平;;云計算與網(wǎng)絡學習[J];現(xiàn)代教育技術(shù);2008年11期

5 張家貴;曹哲新;;高職院校共享型專業(yè)教學資源庫建設研究[J];現(xiàn)代教育技術(shù);2010年07期

6 顧瓊瑩;周樹紅;;目前國內(nèi)教育網(wǎng)站現(xiàn)狀的調(diào)查與分析[J];中國電化教育;2004年04期

7 汪小剛;;網(wǎng)絡教育資源建設的發(fā)展性問題與對策[J];中國電化教育;2007年09期

8 黃日強;胡淑坤;趙函;;政府撥款:澳大利亞職業(yè)教育經(jīng)費的重要來源[J];職教通訊;2010年01期

9 黃日強,鄧志軍;澳大利亞職業(yè)教育的管理[J];河南職業(yè)技術(shù)師范學院學報(職業(yè)教育版);2002年04期

10 關(guān)月;澳大利亞職業(yè)教育培訓改革的市場化機制[J];中國職業(yè)技術(shù)教育;2000年02期

相關(guān)博士學位論文 前1條

1 呂紅;澳大利亞職業(yè)教育課程質(zhì)量保障的研究[D];西南大學;2009年

相關(guān)碩士學位論文 前2條

1 周一凡;在線實訓平臺的設計與實現(xiàn)[D];華東師范大學;2010年

2 洪曉峰;教育碩士學科資源庫平臺的研究與設計[D];內(nèi)蒙古師范大學;2007年

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 賈春燕,楊曉宏;甘肅省教育信息資源建設初探[J];現(xiàn)代教育技術(shù);2005年04期

2 胡衛(wèi)星;;網(wǎng)絡教育信息資源的組織模式問題研究[J];現(xiàn)代遠距離教育;2006年04期

3 葉惠文;莫f虎;;教育信息資源系統(tǒng)安全及解決方法[J];中國信息界;2006年13期

4 胡小勇;詹斌;胡鐵生;;區(qū)域教育信息資源建設現(xiàn)狀與發(fā)展策略研究[J];中國電化教育;2007年06期

5 李盧一;鄭燕林;;教育信息資源建設中應該避免的三個誤區(qū)[J];中國教育信息化;2008年07期

6 賈靖林;林文婷;熊才平;黃偉琳;;教育信息資源建設:文化的啟示[J];現(xiàn)代教育技術(shù);2009年07期

7 沈丹丹;江正;;對高校教育信息資源共享策略的思考[J];軟件導刊(教育技術(shù));2010年11期

8 林文婷;;網(wǎng)絡環(huán)境下教育信息資源的比較研究——動態(tài)教育信息資源與光盤教育資源的比較[J];中國教育信息化;2010年16期

9 劉麗君;熊才平;何向陽;;網(wǎng)絡環(huán)境下教育信息資源動態(tài)發(fā)展利用研究[J];遠程教育雜志;2011年05期

10 江星玲;熊才平;楊文正;邊志賢;張文超;;教育信息資源用戶使用激勵機制的數(shù)學模型與仿真——基于“教育信息券”的構(gòu)想與使用分析[J];遠程教育雜志;2014年01期

相關(guān)會議論文 前8條

1 申小玲;;加強現(xiàn)代遠程教育信息資源的共建與共享[A];貴陽市經(jīng)濟社會文化大發(fā)展與生態(tài)文明建設理論研究[C];2010年

2 曾介平;;教育信息資源與教師素養(yǎng)的和諧發(fā)展 課題《教師教育教學資源建設專項研究》研究報告[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（福建卷）[C];2010年

3 段寶霞;;中小學教育信息化投資問題探討[A];2007年中國教育經(jīng)濟學年會會議論文集[C];2007年

4 蔡新元;;面向?qū)ο蟮木W(wǎng)絡設計教育資源構(gòu)建[A];高等學校藝術(shù)教育研究[C];2003年

5 劉麗萍;;整合外語教育資源,構(gòu)建信息資源數(shù)據(jù)庫[A];教育技術(shù)：信息化階段新發(fā)展的研究[C];2007年

6 王蓓蓓;孫雪冬;;遼寧省中小學信息化建設現(xiàn)狀分析[A];中國教育技術(shù)協(xié)會2004年年會論文集[C];2004年

7 梁雄靜;;構(gòu)筑“三位一體”的信息化教育網(wǎng)絡[A];全國教育科研“十五”成果論文集（第三卷）[C];2005年

8 張德祥;;關(guān)于義務教育區(qū)域內(nèi)均衡發(fā)展的思考[A];第五屆中國科學家教育家企業(yè)家論壇論文集[C];2006年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 沈殿萱;全力推進教育信息化公共服務體系建設[N];江蘇教育報;2010年

2 楊冰之;大力提升教育信息化的效益[N];光明日報;2005年

3 見習記者 鄭旺;教育信息化迸發(fā)千億級采購需求[N];中華工商時報;2012年

4 本報記者 邸曉偉;教育升級“云”推動[N];中國電腦教育報;2013年

5 本版撰稿 王英;揚信息風帆 開教育新路[N];吉林日報;2002年

6 記者 郜云雁;第五代教育資源浮出水面[N];中國教育報;2001年

7 黃智軍;教育資源共享難在何處[N];計算機世界;2006年

8 雷小鵬 吳瑞 記者 強國峰;謀百年計 走強縣路[N];延安日報;2010年

9 前線;2006教育行業(yè)信息存儲大會[N];中國電腦教育報;2006年

10 本報記者 朱振岳;為更多的人提供更好的教育[N];中國教育報;2010年

相關(guān)碩士學位論文 前10條

1 房曉瑞;知識管理視角下的教育信息資源管理系統(tǒng)研究[D];東北師范大學;2010年

2 朱愛芝;基礎教育信息資源區(qū)域共建共享模式研究[D];浙江師范大學;2010年

3 周杰;基于用戶反饋的教育信息資源質(zhì)量提升研究[D];華中師范大學;2014年

4 徐劉杰;網(wǎng)絡教育信息資源動態(tài)發(fā)展利用的周期及影響因素研究[D];華中師范大學;2013年

5 夏秀明;網(wǎng)絡教育信息資源動態(tài)發(fā)展的知識節(jié)點研究[D];華中師范大學;2013年

6 胡敏;村鎮(zhèn)教育信息資源組織策略及應用研究[D];華中師范大學;2011年

7 曹樹青;網(wǎng)絡教育信息資源動態(tài)發(fā)展研究[D];華中師范大學;2013年

8 張棟科;統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展中教育信息資源共享模式研究[D];西南大學;2012年

9 江星玲;用戶激勵視角下教育信息資源利用率提升研究[D];華中師范大學;2014年

10 海欣;教育信息資源利用效益提升研究[D];華中師范大學;2014年

，

本文編號：2089876