高職大學生人文精神與科學精神的交融與培養(yǎng)
本文選題:人文精神 + 科學精神。 參考:《教育與職業(yè)》2015年06期
【摘要】:人文精神與科學精神是當今社會的主流精神,隨著社會高速發(fā)展,人文與科學的交融越來越明顯。無論是普通高等教育還是高等職業(yè)教育,首先都要把提升學生的人文精神與科學精神作為主要目標。人文精神與科學精神作為學生各項能力素養(yǎng)發(fā)展的基礎(chǔ),有著極其重要的意義,由此,文章提出了高職大學生人文精神與科學精神的交融及其培養(yǎng)途徑。
[Abstract]:Humanistic spirit and scientific spirit are the mainstream spirit of the society. With the rapid development of society, the blending of humanities and science is becoming more and more obvious. Whether general higher education or higher vocational education, first of all, to promote the humanistic spirit and scientific spirit of students as the main goal. Humanistic spirit and scientific spirit, as the basis of the development of students' ability and accomplishment, are of great significance. Therefore, the article puts forward the blending of humanistic spirit and scientific spirit of higher vocational college students and the ways to cultivate them.
【作者單位】: 吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學院信息化教育中心;吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學院學報編輯部;
【基金】:2014年吉林省教育科學規(guī)劃辦公室課題“高職學生特征研究”的階段性研究成果。(項目批準號:吉教科字[2014]22號,課題主持人:戚文革)
【分類號】:G711
【參考文獻】
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,本文編號:2087537
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